八年级上册道德与法治《诚实守信》学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。八年级上册道德与法治《诚实守信》学案　　4.3　　诚实守信　　学习目标：　　A、知道诚信的含义；了解诚信是中华民族的传统美德，诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性。　　B、懂得诚信是每个人必备的道德品质，学会运用诚信的智慧解决生活中的问题，珍惜个人诚信记录。　　c、培养学生树立诚信意识。　　重点：诚信的重要性。　　难点：践行诚信的做法　　学习辅助：　　教材　　视频　　（PPT）等　　教学环节：　　一、自主学习　　.如何理解诚信无价？　　（1）诚信

2、就是　　。诚信是中华民族的　　。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（2）诚信是一个人　　，是我们　　的“通行证”。　　（3）诚信是企业的　　。　　（4）诚信促进　　。　　2．怎才做才是践行诚信？　　（1）　　诚信　　。我们要真诚待人，　　，说老实话，办老实事，做老实人。　　（2）运用诚信　　。当尊重他人隐私与对人诚

3、实发生冲突时，我们应遵循　　，既恪守诚实的要求，又　　他人隐私。　　（3）　　个人的　　。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进　　和　　。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　二、交流展示：　　.小组交流：探究活动：学生学生阅读教材P41“运用你的经验”　　．思考：你怎么看待小

4、方的言行？．你愿意与这样的人交往吗？　　2.学生阅读教材P42第二个“探究与分享”　　．思考：某工艺厂为什么赢得了市场？某公司为何宣告破产？　　．通过以上案例，谈谈企业诚信经营的意义。　　3.学生阅读教材P44“探究与分享”　　思考：诚实与隐私关系如何？　　三、综合运用：（中考链接——单项选择题）　　（XX•湖北襄阳）小江在期中考试中，凭自己的真才实学考了全班第50名，而小林靠考试作弊得了第3名，小林得到了老师的表扬，而小江却被批评了，对此，你认为（　　）　　A不管用什么手段，只要成绩好就行　　B.小江很蠢，小林很聪明　　c.这个老师很会鼓

5、励学生　　D.在这件事上，小江坚持了诚信做人的基本原则　　四、课堂小结：本节课你有哪些收获？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　五、达标反馈：单项选择题　　【基础闯关】　　小余家境不富裕，中午买盒饭时，让售货员拿份最便宜的。他递给售货员10元钱，售货员却找给他97元，原来她把10元当成100元了。小余急忙说：“阿姨，

6、您多找钱了，这钱得卖多少盒饭才能挣回来呀！”看着诚实简朴的孩子，售货员非常感动。从这件事中我们可以认识到…（　　）　　A.诚实守信是立身处世的根本　　B.为人诚实能得不到别人的信任　　c.诚实的人只会吃亏　　　　D.为人诚实对别人有利对自己不利　　【能力提升】（中考链接——单项选择题）　　.在对当今美国1300名百万富翁怎样获得成功的调查中，令人感到惊奇的是，被调查者没有一人把自己的成功归功于才华，而是认为“成功的秘诀在于诚实、有自我约束力……”在这些富翁眼中，现代经济是信用经济，在市场经济的环境中，信用才是人生最为宝贵的资产，它是难以用金钱来衡量的。

7、这告诉我们（　　）　　A.诚信是立身之本，也是事业成功的保证团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　B.诚信之人才不一定能赢得他人的信任　　c.在某种程度上，才华是比诚信更宝贵的东西D.凡是诚信的人都能发财致富　　2.小芳是八年级的学生，她答应负责一件家务事——洗碗，可是经常忘记。每次妈妈提醒她，她都说：“我保证，从明天

8、开始……”你认为下列哪种观点不正确（　　）　　A．反正是自己家里的事情，妈妈不必这么认真，谁洗