《g k h》一年级语文上册拼音教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。《gkh》一年级语文上册拼音教案课　　件www.5y　　kj.com　　《gkh》一年级语文上册拼音教案　　《gkh》教案　　【教材分析】　　《gkh》这课教材配有精美而传神的情景图，画面内容贴近学生的生活，吸引他们亲近文本，走进拼音王国。　　本课包括五部分内容。　　第一部分是三个声母gkh，配有一幅图。图上一只和平鸽衔着弯曲的橄榄枝飞来，鸽子的“鸽”提示g的音，橄榄枝的形状提示g的形。湖边有水草和蝌蚪，蝌蚪的“蝌”提示k的音，

2、蝌蚪和水草构成的形状提示k的形。两个小孩坐在靠背椅上喝饮料，“喝”提示h的音，椅子侧面的形状提示h的形。　　第二部分是gkh与单韵母的拼音练习。　　第三部分是gkh的书写格式和笔顺。　　第四部分是三拼音，包括两项内容：一是以音节guā为例，借助图画教学三拼音的方法；二是三拼音的练习。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，

3、我们获得了不少经验。　　第五部分是认字，配有图画和一首儿歌。画面上一个小哥哥在美丽的湖边画荷花，小弟弟拉着妈妈在一边看。在图中相应的画面旁边出现了三个词：荷花、哥哥、弟弟。　　【教学策略与设计说明】　　《语文课程标准》指出：汉语拼音教学要尽可能有趣味性，宜多采用活动和游戏的形式，并注意汉语拼音在现实语言生活中的运用。因此，本课的教学设计注重通过创设情景、编顺口溜、做游戏、合作拼读等形式，让孩子在自主实践中，兴趣盎然地学习。整个教学过程，真正让孩子成为课堂的小主人。　　【教学目标】　　．学会gkh3个声母，读准音，认清形，正确书写。

4、　　2．读准gkh与单韵母相拼的音节。　　3．初步掌握三拼连读的拼音方法。　　4．认识5个生字，会读儿歌。　　【教学重难点】　　gkh的发音、三拼音的拼音方法及认字是本课教学的重点。三拼音的拼音方法是难点。　　【课时安排】　　三课时　　【教学过程】　　第一课时　　一、复习旧知，引入新课团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力

5、，我们获得了不少经验。　　．创设情境：同学们，我们又要去畅游拼音乐园了。大家开心吗？　　2．复习旧知：　　复习韵母：在拼音乐园里，大家熟悉的韵母宝宝最先出来欢迎大家了，请叫出他们的名字。开火车认读。　　复习声母这些都是什么宝宝？读的时候要注意什么呢？谁来读一读？　　[设计意图：创设学生喜欢的情境——畅游拼音乐园，让学生始终保持学习的激情，在情境中快乐地学习拼音，享受拼音。]　　3．引入新课：今天，让我们继续在拼音乐园里认识更多的新朋友吧！　　观察情境，指导说话　　．出示情景图：同学们，我们今天要认识的这三位新朋友——声母宝宝们就藏

6、在这幅图里！　　2．指导看图：仔细看看，这幅画里画着什么呀？　　3．老师总结叙述：蓝蓝的天空下，一只白鸽嘴衔橄榄枝快乐地飞翔。两个小朋友口渴了，坐在公园的椅子上喝水。清清的河水中，几只小蝌蚪在水草丛中做游戏……　　多种形式，学习声母　　．学习声母g：我们先来认识第一位新朋友，他的读音与小鸽子的“鸽”读音相似，只是读得轻一点，短一点儿就可以了。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞

7、了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教学g的发音，记清字形：　　①示范发音，仔细听。　　②学生练读，指名读，齐读，开火车读。　　③启发想象，识记字形：g像什么？　　④教顺口溜：鸽衔草环ggg。　　指导书写：刚才知道了g的名字，又记住了它的样子，现在g邀请我们去他的家里做客呢，我们一起去看看吧。　　①观察书本：仔细观察g是由几笔写成，每一笔在四线格的什么位置。　　②教师范写。　　③学生书空：边写边说出写的笔画。　　④学生书写。提醒学生正确的写字姿势。　　2．学习声母k：第二个声母宝宝的

8、音就是蝌蚪的“蝌”读得轻、短些。　　教学k的发音，记字形：　　①示范发音，仔细听。　　②学生练读，指名读，齐读，开火车读。　　③你能在插图上找到k吗？　　④教顺口溜：蝌蚪游戏kkk。　　指导书写：k也很好客，请我们到它的家去看一看，你们看这是k的家