《双人跳绳》教案分析

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。《双人跳绳》教案分析　　教学目标：　　1、初步学习并双人同心跳的动作方法，提高互相配合能力。　　2、通过游戏发展学生的上肢力量和身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。　　3、通过双人绳练习，培养同学们良好的团结协作的精神。　　教学重点：　　两人摇绳要配合默契。　　教学难点：　　有节奏的摇跳，上下肢协调配合。　　器材：人手一根跳绳　　教学过程：　　一、上课常规　　1、整队、报告人数、师生问好。　　2

2、、宣布教学内容。　　3、检查服装，安排见习生。　　二、基本功练习　　1、并脚跳练习。　　2、单脚跳练习。　　三、学习双人同心跳。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　动作方法：两人交叉握绳。同时摇绳，摇绳的速度节奏要一致。　　组织队形：　　四列横队，面向老师。　　步骤：　

3、　1、教师讲解握绳和调绳的动作方法，并示范。　　2、教师与一学生讲解跳绳的方法，并示范。　　3、学生认真听老师讲解并仔细看示范动作。　　4、学生两人自由搭配模仿练习。　　5、教师巡回指导，并及时纠正错误动作。　　6、学生练习双人同心跳，看谁跳的多。　　7、选择跳的好的示范，计数时前后同学计数。　　四、游戏：双人单绳跳绳跑接力　　方法：两人一组靠近的手臂挽在一起外侧手臂握绳进行跳绳跑接力。　　规则：从哪里失误从哪里重新开始跳，直至最后一组同学完成为止。　　组织：学生分成4组　　步骤：1、教师讲解，示范。　　

4、2、学生练习，教师评价。1　　3、学生比赛。　　五、结束部分团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　1、放松活动　　2、小结　　　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以

5、及各班班委参加了此茶话会。