高三物理一轮专题复习 第1讲 功和功率(一)导学案

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1、高三物理一轮专题复习第1讲功和功率(一)导学案【学习目标】1．掌握做功正负的判断和计算功的方法。2．理解P＝和P＝Fv的关系，并会运用。【重点难点】重点：理解P＝和P＝Fv的关系，并会运用。难点：理解P＝和P＝Fv的关系，并会运用。【使用说明及学法指导】①请同学们充分预习；②请同学们利用5分钟完成知识梳理和基础自测题；③请同学们用10分钟完成基础知识反馈卡；④识记基础知识。预习案一、知识梳理1．做功的两个要素：(1)；(2)。2．公式：W＝Fscos_α的理解：(1)α是力与方向之间的夹角，s为物体的位移．(2)该公式只适用于做功．(3)功是(标或矢)量．3、功率公式的理解：

2、(1)P＝，P为时间t内的。(2)P＝Fvcosα(α为F与v的夹角)：①v为平均速度，则P为。②v为瞬时速度，则P为。二、基础自测1．关于作用力与反作用力做功的关系，下列说法正确的是(　　)A．当作用力做正功时，反作用力一定做负功B．当作用力不做功时，反作用力也不做功C．作用力与反作用力所做的功一定是大小相等、方向相反D．作用力做正功时，反作用力也可能做正功2．起重机以1m/s2的加速度将质量为1000kg的货物由静止开始匀加速向上提升，若g取10m/s2，则在1s内起重机对货物所做的功是(　　)A．500JB．4500JC．5000JD．5500J3．完成《基础知识反馈卡

3、》将答案填入下表。（在有问题的题目题号前用“☆”标记）题号123456789答案探究案一、合作探究探究一判断正、负功的方法[例1]长为L的轻质细绳悬挂一个质量为m的小球，其下方有一个倾角为θ的光滑斜面体，放在水平面上，开始时小球与斜面刚刚接触且细绳恰好竖直，如图4所示，现在用水平推力F缓慢向左推动斜面体，直至细绳与斜面体平行，则下列说法中正确的是(　　)A．由于小球受到斜面的弹力始终与斜面垂直，故对小球不做功B．细绳对小球的拉力始终与小球的运动方向垂直，故对小球不做功C．小球受到的合外力对小球做功为零，故小球在该过程中机械能守恒D．若水平面光滑，则推力做功为mgL(1－cos

4、θ)小结：1．根据力和方向之间的夹角判断，此法常用于恒力做功的判断．2．根据力和方向之间的夹角判断，此法常用于质点做曲线运动时变力做功的判断．3．从能的转化角度来进行判断，此法常用于判断相互联系的两个物体之间的相互作用力做功的情况．探究二功的计算例2一物体在水平面上，受恒定的水平拉力和摩擦力作用沿直线运动，已知在第1秒内合力对物体做的功为45J，在第1秒末撤去拉力，其v－t图象如图7所示，g取10m/s2，则(　　)A．物体的质量为10kgB．物体与水平面间的动摩擦因数为0.2C．第1秒内摩擦力对物体做的功为60JD．第1秒内拉力对物体做的功为60J小结：1.根据图象及题意明

5、确物体的运动过程．2.明确拉力F作用的时间段．3．明确摩擦力的方向一直没变化．4．利用好图象的信息：斜率表示，“面积”表示．探究三功率的计算例3．如下图所示，水平传送带正以v＝2m/s的速度运行，两端水平距离l＝8m，把一质量m＝2kg的物块轻轻放到传送带的A端，物块在传送带的带动下向右运动，若物块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.1，不计物块的大小，g取10m/s2，则把这个物块从A端传送到B端的过程中，摩擦力对物块做功的平均功率是多少？1s时，摩擦力对物块做功的功率是多少？皮带克服摩擦力做功的功率是多少？小结：计算功率的基本思路：1.首先判断待求的功率是功率还是功率。2.(1

6、)平均功率的计算方法：①利用.②利用。(2)瞬时功率的计算方法：P＝，v是t时刻的瞬时速度。训练案一、课中训练与检测1．一质量为m的木块静止在光滑的水平面上，从t＝0开始，将一个大小为F的水平恒力作用在该木块上，在t＝t1时刻力F的瞬时功率是(　　)A.t1B.tC.t1D.t2．如下图所示，拖着旧橡胶轮胎跑是身体耐力训练的一种有效方法．如果某受训者拖着轮胎在水平直道上跑了100m，那么下列说法正确的是(　　)A．轮胎受到地面的摩擦力对轮胎做了负功B．轮胎受到的重力对轮胎做了正功C．轮胎受到的拉力对轮胎不做功D．轮胎受到的地面的支持力对轮胎做了正功二、课后巩固促提升：完成《习

7、题集》P2141题-9题