复习课件西方人文精神的起源及其发展

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1、第二单元西方人文精神的起源及其发展复习指导策略复习本单元.把握一条主线,三个重点一条主线就是“人”,要把握“人”在各个时期的地位变化,各个时期对“人”的道德素养的追求,各个时期人们为达到对“人”的追求而采取的措施和进行的活动。首先要明确人文精神的内涵和价值,认清和理解人文精神起源、复兴、发展、成熟四个阶段及其所对应的四次思想解放运动;其次要把西方人文主义思想的发展与同时期西方政治、经济的发展历程结合起来,分析思想解放运动对当时社会政治、经济的推动作用;再次通过四个阶段中重要的典型人物或事件来理解人文主义的精神,特别是理解它在推动人类社会进步中的伟大意义。何谓“

2、人文精神”?人文精神(humanism)常译作人文主义、人本主义、人道主义。狭义是指欧洲文艺复兴时期的一种思潮,其核心为:以人为本,重视人的价值;张扬人的理性;主张灵肉和谐、立足于现世生活的超越性精神追求。广义则指欧洲始于古希腊的一种文化传统。①人性,对人的幸福和尊严的追求;②理性,对真理的追求;③超越性,对生活意义和人生价值的追求。“人文精神”的核心是:关心人,尤其是关心人的精神生活;尊重人的价值,尤其是尊重人作为精神存在的价值。西方人文精神的起源及其发展人文主义的复兴(兴起)人文主义的起源(萌芽)人文主义的发展(成熟)──启蒙运动(17─18世纪)──古希

3、腊先哲的思想(前5世纪中叶以后)──文艺复兴和宗教改革(14─17世纪)西方人文主义思想的起源普罗泰格拉苏格拉底柏拉图和亚里士多德西方人文思想的起源:典型代表:公元前5世纪、雅典。智者学派、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。“智者学派”的概念以人和人类社会为探索主题智者学派研究领域公元前5~前4世纪希腊的一批收徒取酬的职业教师的统称。他们以雅典为中心,周游希腊各地,对青年进行修辞、论辩和演说等知识技能的训练,教授参政治国、处理公共事务的本领。“智者学派”出现的背景A.约公元前7世纪希腊自然哲学产生,它是对自然本身的探讨和解释,标志着古代西方人的精神觉醒。B经济上:

4、发达的工商业,以及繁荣的城邦经济提供物质条件C.政治上:民主政治重视公民的个人价值D文化上:形成思想自由、渴求知识、乐于探究的文化传统精神。E.地理环境上:海洋文明造就开拓、冒险、平等、诚信的品质。1.智者学派的产生一、智者学派(“人是万物的尺度”)——人文主义的最初体现智者学派的思想和学说,对自然和“神”的研究转向对人和社会的研究2、代表人物与主张:(1)代表人物:(2)基本观点:①强调人的价值,提出“人是万物的尺度”,要求树立人的尊严和权威。②反对迷信,强调自由,认为一切制度、法律、道德的兴废都要以人为尺度。③对于社会道德,每个人都有自己的判断标准,不应该

5、强求一律。(体现希腊文化人文主义的本质)普罗泰戈拉3、影响:⑴积极性:⑵局限性:①否定神,突出人的价值,树立人的尊严和权威,是在原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的开始。②对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极的促进作用。①强调人的作用,但忽视了道德作用;②过分强调个人价值,否定了制度、法律和道德对人行为的约束力,给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。不利于建立正常的社会秩序和社会公德。二、苏格拉底(“美德即知识”——人文主义的升华)(与智者学派同时代但不属于智者学派)1、背景:(1)智者学派重视人的作用,但忽视道德。(2)雅典社会

6、世风日下、道德沦丧。2、主要思想:(1)倡导“有思想力的人是万物的尺度”,希望重建人们的道德价值观,以挽救衰颓中的城邦制度;(2)提出人应该具备美德,美德来自于知识,“知识就是美德”(3)提出善是人内在灵魂,教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。(4)政治思想:支持寡头政治,反对过激的民主政治他对人性的研究是人类精神觉醒的重要表现,使哲学真正成为一门研究“人”的学问。3、影响:苏格拉底和智者思想有何异同?①都以人和人类社会为探索的主题;②都否认绝对权威。强调人的价值,注重人、人性,体现人文主义精神①智者学派提出“人是万物的尺度”强调个人的作用,忽视社会道德,

7、追求功利;苏格拉底倡导“有思想力的人是万物的尺度”,强调道德对人的作用,认为美德即知识,认为人生的最高目标是追求正义和真理。②智者学派主张民主政治,所有的人都是平等的,人是万物的尺度;苏格拉底主张有知识、有道德的少数人治国,反对过激的民主政治。不同点:相同点:三、人文主义的进一步发展1、柏拉图:关注:人类社会;作品:《理想国》;主张:①关注人类社会,鼓励人们独立思考;②认为理念是万物的本原(唯心)③根据智慧品德把每个人明确分工。影响:鼓励人们独立思考,为理性主义的发展奠定了基础。2、亚里士多德:关注:自然界和人类社会;主张:①真理高于一切。②自然界中人类是最高

8、级的。③以科学调查的方式研究自然界。影

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