2015年高考英语语法填空、短文改错和书面表达学生 ….doc

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1、●郑州市2015年英语学科高考质量分析会经验交流材料●2015年高考英语语法填空、短文改错和书面表达学生答题情况分析与复习备考建议郑州市回民中学李陶常第一部分语法填空【命题立意】以语篇为载体，考查考生的词法、句法及行文逻辑等综合语言运用能力，要求考生在充分理解语篇内容和逻辑关系的基础上，能运用所学语言知识填出正确的单词及词形。【考查内容】作为一种不断变化的新题型，语法填空的语篇材料是200词左右的一段短文或对话，设置10个空白，其中包括结合上下文直接填写单词（1个单词）和用所给单词的正确形式填写两种形式。结合上下文直接填词的空白主要考查冠词、名词、代词、连词、副词、固定短语

2、等，所给单词的正确词形主要考查形容词和副词的变形、动词的变形、名词的变形等。今年的语法填空短文是篇记叙文，讲述作者从香港来到桂林阳朔旅游的感受和经历。短文中的填空涉及词法、句法及上下文逻辑，共有174个单词，共3个自然段。10个填空中有7个已给出单词，与去年的试卷保持一致。涉及到动词的时态和非谓语的形式的填空多达4处，副词的用法2处，另外4处涉及代词、介词、定语从句和名词复数。【小题难度】题号难度题号难度610.80660.43*620.14*670.78630.52680.32*640.51690.61650.53700.56该部分易、中、难题的比例分别是：20%、50%

3、、30%，与2014年相比，容易题减少20%，中等题增加20%，难题比例保持不变。【答题情况】请看下图各知识点的得分率：10考生对动词时态掌握较好，得分率都在70%以上。对副词、现在分词、名词复数、物主代词和定语从句的用法掌握尚可，得分率都在50%以上。考生得分率在50%以下的题目有3个，第62题副词表示时间（0.14，afewhoursbefore/earlier）、第66题介词表示方式（0.43，bycar）和第68题过去分词作定语（0.32）。该部分平均分为7.79，难度系数为0.52，整体上难度中等。与2014年（平均分9.19，难度系数0.61）相比，难度增加0.

4、09。请看今年考生的语法填空题得分分布情况：分数比例（%）05.541.55.0337.694.59.80611.247.512.74914.1710.514.071211.2913.57.03151.41从表中可以看出，得0分的考生占5.54%，得1.5-7.5分的考生占46.50%，得9-12分的考生占39.53%，能够得13.5-15分的考生占8.44%，比去年（25.6%）明显降低。【难题分析】现就难度较大的3个小题做一分析：1.Afewhours62,I’dbeenathomeinHongKong,with63(it)chokingsmog.第62题，填befor

5、e/earlier，难度0.14。该题是语法填空中难度最大的题目。解答该题的关键是正确理解上下文意思及其之间的逻辑关系。有些考生只考虑语法的正确性、忽视上下文意思而误认为考查afewhoursago、afewhourslater等短语。此外，有些考生凭汉语式思维而自造短语afewhoursafter。复习语法时，不仅要关注语法的形式，还要关注语法的表意功能。另外，记住一些常用固定短语是非常必要的。2.ForthosewhoflytoGuilin,it’sonlyanhouraway66carandoffersallthesceneryofthebetter-knowncit

6、y.第66题，填by，难度0.43。解答该题的关键是掌握短语by10car的固定搭配。有些考生没有理解句意，也没有考虑car与介词搭配时的用法及含义，结果错填了from、with、in、for、of、to等介词。复习备考时，告诫考生要记住常用介词的基本用法、掌握一些介词的固定搭配。3.Astudyoftravelers68(conduct)bythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld.第68题，填conducted，难度0.32。解答该题的关键是理解句子结构。有些考生看不懂

7、句子结构，误认为是考查谓语动词的时态而误用一般现在时isconducted、一般过去时was/wereconducted、现在完成时has/havebeenconducted或过去完成时hadbeenconducted等。有些考生没有看懂修饰词与被修饰名词Astudyoftravelers之间的逻辑关系而误用现在分词conducting。复习语法时，一定要从理解句子结构开始，遇到动词时，要分清是谓语动词还是非谓语动词。作为一个注重考查语篇能力的新题型，基础薄弱、基本功差的考生靠运气选择答案的比率大大降低，考生能否把