云南大学环境生物学复习资料

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1、第一章1.1名词解释：环境生物学定义：生物与人为受损环境之间的相互关系的科学。环境科学主耍强调的是人类生存和发展所依赖的环境，而且核心是讨论在人类干扰和破坏作用下出现的受损环境1.2简答环境£物学相关学科的侧重点：①污染生态学：侧重于研究污染条件下生物的生态效应，核心是分析污染物在生态系统中的行为及其对生物的影响，0的是利用生物控制污染和改善环境质量，并对环境质量进行综合评价和预测，提出生态区划与管理对策。②环境毒理学：侧重于研究环境污染物对人体健康的危害机理，目的是探索污染物对人体毒害的早期检测指标，制定卫生

2、标准，并为有毒化学品的管理提供依据。③保护生物学：侧重于研究和评估人类活动对生物多样性的影响，提出防止物种灭绝,生物多样性丧失的具体措施。④生态毒理学：是生态学与毒理学相互渗透的边缘学科，主要研究化学物质对生态系统中的生物及环境的综合影响，尤其是种群和群落的影响，探讨读物一环境一生物之间的相互关系，进而防止污染物对生态系统中生物的毒性和影响，保护人类的生活环境。⑤恢复生态学：主要侧重研究退化环境的重建和修复的机理和技术的一门综合性、应用性的学科。环境生物学的发展趋势：①在和总店突出环境污染对生物的影响研究热潮之

3、后，将环境污染和生态破坏这阿个导致环境受损和破坏的要素给予了同等的重视，并在生物多样性和可持续生物圈的水平上达到Y有机结合，使环境生物学成为一个真正关注人类未来命运的科学体系。②针对污染条件的生物学效应，更多转A研究小剂量条件下在更大的时空尺度上分析环境污染对生物的各种影响，尤其是关注污染的全球化对生物后代的潜在影响。③大量采用先进的技术和方法。④多学科的交叉研究和大量的W际合作研究计划。⑤环境效应的超前预警⑥注重对清洁生产、人群健康、环境整治等现实问题的解决。第二章2.1术辨析自然环境(NaturalEnvi

4、ronment),就足指一切可以直接或间接影响人类生活、生产的自然界中的物质和能量的总称。受损环境(DamagedEnvironments):就是指在人为或自然干扰下形成的偏萬了自然状态的环境，在该环境屮，环境要素成分不完整或比例失调，物质循环难以进行，能量流动不畅，系统功能显著降低。环境污染:人类活动向&然环境屮投入的废弃物超过&然生态系统的&净能力，并在环境中扩散、迁移、转化，使环境系统的结构和功能发生变化，对人类和其它生物的正常生存和发展产生不利影响的现象，简称为污染。生态破坏:环境系统中的生物成分和非生

5、物成分作为人类经济社会发展的资源受到过度利用或人为破坏引起生态系统结构和功能的改变，并对人类生存和发展的环境条件和资源状况产生不良影响，把这种现象称为生态破坏。受损环境：就是指在人为或鬥然干扰I形成的偏离了鬥然状态的环境，在该环境屮，环境要素成分不完整或比例失调，物质循环难以进行，能量流动不畅，系统功能显著降低。胁迫环境：生物在自然条件下各种生态W子也会发生变化，而且这种变化有时也会超越生物生存的正常环境，形成生物生存的胁迫环境。辨析：①成因不同，胁迫环境是C］然条件卜*生态因子数量上偏离正常状态时的“Q然环境

6、”；②：环境变化的特点不同，即受损环境与胁迫环境相比在环境因子变化的程度、范围、速度、频度等方面要大得多。生态系统：足在一定的空间和吋间范围内，在各种牛物之间以及牛物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体.环境系统：是环境各要素及其相互关系的总和。环境系统的范围可以是全球性的，也可以是局部性的。地球表而各环境耍素及其相互災系的总和，构成地球环境系统2.2名词解释：最大耐受剂量或浓度：在急性毒性实验中不引起实验生物死亡最大剂量最大无效应浓度：在毒性试验中某物质对受试生物无不利影响的最

7、人浓度。最小致死浓度：在急性毒性试验中，引起个别生物死亡的剂量。最高允许浓度：环境屮有害物质允许的最高剂量标准。2.3简答：如何看°待生物与受损环境相互关系的综合分析1.环境因子的综合作用：在自然条件下，任何一个因子的人为改变都讨能引起其他环境因子的变化，而在任何一个受损环境屮，多个甚至是所有环境因子程度不同都发生了变化。2.主导因子：在受损环境屮，起主导作用的环境因子成为主导因子。3.积累效应：一开始不被人们察觉或中式，通过初步积累，最后产生不可逆转的后果，这就是积累效应。4.放大效应：在人类的干扰和影响下，

8、环境变化并不是线性增加的，而是逐步以加速度发展，呈现放大效应。5.滞后效应：人类对生态环境的破坏和环境的污染引起的后來并不是伴随着成因的出现立刻表现出来的，而是耍经过一定的时间后才充分展示出来，这就是滞£；•效应。6.适应组合：为了应对受损环境，生物在外部形态特征、PJ部生理机能、遗传基础等诸多方面都将产生一系列的调整，以保证在变化环境中的生存和发展，这就是适应(adaption)。生