我的老师导学案1

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。我的老师导学案1www.5y　　kj.com　　　　我的老师导学案　　第3　　周第　　课时　　科目语文　　课题6.《我的老师》课型新授　　备课时间：XX.9.3　　主备人：　　审核人________　　授课人_________年级七年级班级_________　　【学习目标】1.了解作者，识记本文的生字词。2.熟练诵读课文，了解的主要内容。　　【学习重点】学习围绕中心选取材料，用几件事表现人物的写法。　　【学

2、习难点】七件事的详略，次序安排。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　【资料准备】本文作者：巍巍，原名魏鸿杰，曾用笔名红杨树。作者少年时在极其困难的条件下，读了平民小学、高小，勉强读了简易乡村师范。抗日战争爆发后，他走上了革命道路。魏巍一直生活在战士们中间，解放战争时，在行军

3、作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后，主要作品有散文集《谁是最可爱的人》、长篇小说《东方》等。《我的老师》一文是作者于1956年9月29日为《教师报》所写的回忆性散文。课题中的“我”即作者本人。“老师”是作者小学时的教师蔡芸芝先生。　　【教学过程】　　复习巩固回顾复习第一单元的课文内容及主题。　　预习检测1.给加点字注音。　　榆钱（　　）　　黑痣（　　）模仿（　　）　　褪色（　　）卜问（　　）　　纠纷（　　）　　当屋（　　）　　即使（　　）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了

4、一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　焚烧（　　）　劝慰（　　）依恋（　　）　纯真（　　）　　2.解词。　　狡猾：　　　　劝慰：　　　　依恋：　　　　纯真：　　出示目标了解作者，熟练诵读课文，了解的主要内容，概括“我”与蔡老师的7件往事。　　活动设计一、自主学习，感知课文内容，理解人物形象。　　.本文共记叙了几位人物?其中主要人物是谁?　　2.本

5、文以__________________为线索，通过具体的记叙和描写，以事传情，表现了小学时的蔡芸芝老师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，抒发了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　二、合作探究。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、用简练的语言概括“我”与蔡老师的7件往事，哪些详

6、写，那些略写，这样安排有什么好处？　　例：①蔡老师假装发怒。（谁+干什么）　　②　　　　③　　　　④　　　　⑤　　　　⑥　　　　⑦　　　　2、这七件小事的顺序可否打乱，为什么？　　　　当堂小结　　课堂检测用自己的话把七件小事完整生动的再复述一遍。（可借助记叙文的六要素）　　课后练习　　完成练习册“基础演练”题。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的

7、活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。www.5y　　kj.com团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。