chapter 3 人的信息加工

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1、第三章人的信息加工工程心理学第三章人的信息加工主要内容第一节人的信息加工过程模型第二节人的信息接受与传递第三节人的信息中枢加工第四节人的信息输出工程心理学第三章人的信息加工第一节人的信息加工过程模型信息输入信息输出刺激—感觉过程—知觉过程—思维决策—执行过程—反应S————R工程心理学第三章人的信息加工主要内容第一节人的信息加工过程模型第二节人的信息接受与传递第三节人的信息中枢加工第四节人的信息输出工程心理学第三章人的信息加工第二节人的信息接受与传递一、人的信息接受(一)感受器与信息输入(二)人的信息接受能力二、人的信息传递(一)信息量计算

2、(二)信息传递量的计算(三)信道容量1.1感受器与信息输入工程心理学第三章人的信息加工1.2人的信息接收能力人的各种感受器是性能上有较大局限的信息接收器工程心理学第三章人的信息加工工程心理学第三章人的信息加工2.1信息量计算预测或判断的正确性:(1)事件发生的概率(2)掌握事件的信息多少信息量:预测某一事件发生需要获得信息的量单位:比特(bit)信息获得的过程,被看作是二择一的选择过程工程心理学第三章人的信息加工等概率事件的信息量H=log2nH表示信息量,n为事件包括的子事件数每个子事件的信息量Hi=1/n(log2n)=-pilog2p

3、iHi子事件信息量,pi=1/n子事件发生的概率非等概率事件的信息量Have=-∑pilog2pi=∑pilog2(1/pi)=log2N-1/n∑nilog2ni工程心理学第三章人的信息加工等概率事件的信息量H=log2n如:A,B,C,D等概率,总试验20次,5555则n=4(子事件数目),H=log24=2?(1)A,B,C,D等概率,总试验12次3333?(2)A,B,C,D等概率,总试验16次4444?(3)A,B,C,D,E等概率,总试验20次44444工程心理学第三章人的信息加工非等概率事件的信息量Have=∑pilog2(1

4、/pi)=log2N-1/N∑nilog2ni如:A,B,C,D出现的次数ni23411则pi:1/21/31/41/11N=2+3+4+11=20Have=1/2log2(2)+1/3log2(3)+1/4log2(4)+1/11log2(11)或=log220-1/20(2log22+3log23+4log24+11log211)工程心理学第三章人的信息加工2.2信息传递量的计算信息传递关系:刺激系列-反应系列(S-R)(1)完全传递每个刺激都引起对应的每一个反应,反应完全正确(2)完全没有传递每一个刺激都得不到相应的反应,反应与刺激完

5、全对不上号(3)部分传递部分刺激得到正确的反应工程心理学第三章人的信息加工H(S)—刺激信息量H(R)—反应信息量H(S/R)—疑义度刺激发出的信息中没有正确传递到反应的信息量H(R/S)—模糊度、混淆度反应信息不是由刺激信息传递而获得的信息量H(S,R)—刺激与反应联合的信息量T(S,R)—刺激与反应间有效传递的量(传递量)工程心理学第三章人的信息加工2.2.1完全传递H(S)=H(R)=H(S,R)=T(S,R)H(S/R)=H(R/S)=0T(S,R)=H(S)+H(R)-H(S,R)或=H(S)-H(S/R)或=H(R)-H(R/S

6、)工程心理学第三章人的信息加工2.2.2完全没有传递H(S)=H(S/R)H(R)=H(R/S)T(S,R)=0T(S,R)=H(S)+H(R)-H(S,R)或=H(S)-H(S/R)或=H(R)-H(R/S)工程心理学第三章人的信息加工2.2.3部分传递T(S,R)=H(S)+H(R)-H(S,R)或=H(S)-H(S/R)或=H(R)-H(R/S)工程心理学第三章人的信息加工2.2信息传递量的计算T(S,R)=H(S)+H(R)-H(S,R)或=H(S)-H(S/R)或=H(R)-H(R/S)工程心理学第三章人的信息加工Have=-∑p

7、ilog2pi刺激平均信息量H(S)=-∑P(Si)log2P(Si)反应平均信息量H(R)=-∑P(Ri)log2P(Ri)刺激与反应联合信息量H(S,R)=-∑∑P(Si,Ri)log2P(Si,Ri)平均刺激疑义度H(S/R)=-∑P(Ri)∑P(Si/Ri)log2P(Si/Ri)平均刺激模糊度H(R/S)=-∑P(Si)∑P(Ri/Si)log2P(Ri/Si)工程心理学第三章人的信息加工2.3信道容量信道容量人的传信通道在单位时间(秒)内所能传递的最大信息量信息输入通道视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等信息输出通道信息从大脑传输到运

8、动器官(手、足、口等)各种信道的传信能力有明显差异工程心理学第三章人的信息加工C=(nlog2N)/TC为传信容量,N为辨认的刺激数目,n为单位时间内能作出正确反应的刺激数目T为

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