与父母平等沟通教学案_1

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第5课与父母平等沟通教学案　　第5课与父母平等沟通教学案　　第二课时克服逆反心理　　【训练要点】　　.了解逆反心理的含义及表现。　　2.掌握克服逆反心理的方法。　　【课堂达标】　　知识点一、逆反心理的含义及表现　　.逆反心理表现最明显的人群是（　　）A.儿童　　B.青少年　　c.中年人　　D.老年人　　2.对于逆反心理产生的原因，认识正确的是　　A．父母不能尊重子女的独立意识　　B．子女观点片面、偏激，不能理解父母的关爱　　c．青

2、春期和更年期闹战争，什么道理也讲不清　　D．父母和子女都有责任，缺乏平等沟通　　3.今天，你放学较早，决定帮父母做点事情。父母回家后看见你没有做功课便训斥你。这时，你认为正确的做法是（）　　A.将房门一关,不理父母狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　B.扔下东西就走　　c.和他们大吵一番　　D.向父母解释，说说自己的心里话　　4.下列

3、属于逆反心理的有（）　　①多疑　　②偏执　　③冷漠　　④顺从父母　　A.①②③　　B.②③④　　c.①②④　　D.①③④　　5.阅读材料，回答问题。　　逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。孩子到十二三岁的时候，往往会产生一种与父母相抵触的情绪，心里有话也不愿向父母说，对于父母的批评和劝导不像以前那样听话了，甚至产生对抗、不顺从的行为。　　请回答：　　（1）在你的成长过程中，也一定与父母发生过冲突，产生过逆反心理，请你说说你当时的表现。　　（2）结合自己的经历，谈谈逆反心理的危害。狠抓基础知识

4、和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　知识点二、克服逆反心理的有效方法　　6.判断题　　（1）我们和父母长辈发生矛盾时，就要和他们“对着干”。（）　　（2）培养发散思维是克服逆反心理的有效方法。（）　　7.一位中学生给电台节目主持人来信说：“自从上了初中以后，我发现周围的一切都在发生变化，最令我痛苦的是我的父母。小时候，父母是我的偶象，是我向小伙伴

5、们夸耀的资本，父亲是市劳模，母亲是优秀教师。可是，长大后我却发现他们原来很俗气，父亲除了工作什么都不懂，像个没有思想的机器人；母亲像个小市民，不仅爱查着我的书包，还喜欢‘偷’看我的日记、审问来我家的同学，就像一个‘克格勃’，我活得很累啊！生活在这样的家庭里，简直有度日如年的感觉……”解决这位中学生烦恼的方法，错误的是　　A．换位思考，明确父母的严也是一种爱　　B．父母的教育方法只要伤我自尊，我就要强烈反抗，或离家出走　　c．认识到父母间的代沟，尝试在生活态度、价值观念等方面进行交流　　D．克服逆反心理，想一想父母这样做的道理狠抓基础知识和基本

6、技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　0.初中生小莉发现父母私拆了自己的信件，还翻看了自己的日记，此时小莉应采取的正确做法为（）　　①与父母大吵大闹②告诉父母，他们的做法侵犯了自己的隐私权，希望父母尊重自己③与父母开诚布公地交谈④平时多和父母讲一些自己的情况，让父母了解自己、信任自己　　A.①②③　　B.②③④　　c.①③④　　D.①②④　　1.在家庭交

7、往中，我们应多帮助父母，这样会使我们交往起来无障碍。我们应这样帮助父母（）　　A.辍学挣钱，奉养父母　　B.父母很忙，我们经常请假回家帮他们做事　　c.利用周末，做一些力所能及的家务活　　D.每天放学后回家做饭、炒菜、洗衣服，不做作业　　2.简答题。　　逆反心理会危害我们的健康成长，处于青春期的我们，最易产生逆反心理，所以，我们要掌握克服逆反心理的方法。你有克服逆反心理的小窍门吗？请写出两个。　　【课后强化】　　一、选择题　　.（07江苏南京中考）下列对于逆反心理和逆反行为认识正确的是狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为

8、了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有