中班社会公开课教案：让爱住我家

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下中班社会公开课教案：让爱住我家　　【教育目标】　　　　1.帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作，知道父母的姓名及父母对自己的爱护。　　　　2.熟悉歌曲旋律，初步学习演唱歌曲，学www.lspjy.com习最后一句说、唱的连接。　　　　【活动准备】　　　　《世上只有妈妈好》歌曲磁带；《我家有几口》歌曲磁带；布娃娃一个；粘贴在KT板上的幼儿全家福照片　　　　【活动流程】　　　　1.导入活动　　　　师幼听音乐《世上只有妈妈好》进入活动室，在音乐间奏时，引

2、导幼儿一起唱这首熟悉的歌曲，激发起幼儿对妈妈的情感。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　　　2.组织幼儿说说我的一家。　　　　3.出示全家福照片，引导幼儿用连贯的语言介绍自己的家人　　　　（1）.教师出示贴有全家福照片的KT板，幼师谈话：建庭老师带来很多照片，找一找有没有你的。照片上有哪些人？像这样的，有爸爸，有妈妈，有孩子的照片，我们叫做全家福照片，现在我

3、们请小朋友来给我们介绍以下你是全家福上的各个成员。　　　　（2）.现在小朋友数一数你的全家福照片上有几口人？都一样多吗？为什么会不一样？　　　　（3）.现在请小朋友把全家福照片放回KT板上，让我们的爸爸妈妈看着我们上课吧！　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（4）.老师这里也有一张全家福照片，现在请小朋友和老师一起来数一数老师家里有几口人吧!(让幼儿用掰

4、指头的方法，进一步熟悉歌曲《我家有几口》的歌词。)老师突然想起来，家里还有一个布娃娃（出示布娃娃），我们再一起来数一遍，看看加上布娃娃后有几口人。　　　　4.学唱歌曲　　　　（1）安静的欣赏歌曲。　　　　（2）教师完整的演唱歌曲，引导幼儿注意倾听歌曲最后一句说唱结合的演唱形式。教师：歌曲的最后一句跟我们以前常唱的歌有什么不同？　　　　(3)教师指导幼儿学唱最后一句，初步学习说。唱的节奏。　　　　（4）教师引导幼儿尝试完整的演唱歌曲。　　　　（5）加上简单的动作后让幼儿完整的表演歌曲。　　　　5.情感体验　　　　小朋友可以怎样做来表达我们队爸爸妈妈的爱？　　　　【活动

5、延伸】狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　　　做《手指游戏》，大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘀嘀嘀……　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教