《变体美术字》教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。《变体美术字》教案　　一、教材分析：　　美术字，是有图案意味或装饰意味的字体。它自成一个门类，广泛应用于宣传、广告、商标、装潢等。具有美观和醒目等特性。变体美术字进行特殊艺术加工的新型字体。美术字经过变体后，千姿百态，变化万千，是一种艺术的创新。　　二、教学目标：　　、能从汉字的义、形和结构特征出发，对汉字的笔画和结构作合理的变形，书写出美观形象的变体美术字。（了解）　　2、从设计变体美术字的过程中，发展学生的形象思维，

2、培养学生的再造想象力。（练习）　　三、教学的重点：　　从字体、字义及字的结构入手，进行美化加工，创造出更美观、形象、活泼的新字体。　　四、教学的难点：　　对学生分析能力、应变能力和形象思维能力的培养。　　五、教学的准备：　　挂图、各种变形的字体。　　六、教学过程：　　一、组织教学，导入课题：　　回忆黑体美术字的书写方法，请学生在黑板上书写”变“字，直接导入课题。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话

3、会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　二、讲授新课：　　、讨论”花“的书写特点及规律，介绍笔画的变形。　　几何体、圆形、椭圆形、方形、三角形、水滴形、扇形、曲面形……　　形象化处理，点变作花朵形、星光形、水珠形……　　2、欣赏一些变体美术字，找出其特点：　　（1）冲破方形的框架结构：　　a、其中一笔破框　　b、其中两笔破框　　c、改变框形：圆形、平行四边形、扇形　　（2）相连：平连、斜连、上下连　　（3）立体化：平行透视、成角透视……　　（4）形象化

4、：　　从字义出发，将本义作形象化处理：　　木：变体后绘成四截木料叠成。　　冰天雪地：变成后绘成冰纹，画上积雪。　　尖：变体成上部小下部大。　　曲：变体成曲线状。　　三、布置作业，提出弹性作业要求。　　四、巡视辅导。　　五、作业展评。　　六、课堂小结。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　

5、　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。