陕科版四年级下册信息技术教案

《陕科版四年级下册信息技术教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。陕科版四年级下册信息技术教案　　九年义务教育小学四年级下册　　信息技术教案　　第1课认识多媒体电脑　　第2课用电脑听cD　　第3课听更多的电脑音乐　　第4课用电脑听看VcD　　第5课用电脑录音　　第6课播放录音和保存声音　　第7课用电脑来学习拼音　　第8课用电脑来学习作文　　第9课用电脑来学习数学　　第10课用电脑来学习英语　　第1课认识多媒体电脑　　教学目标：1、懂得“多媒体”的含义。　　2、了解多媒体电脑的用处。　　重点：理

2、解“多媒体”的含义。　　教学准备：音乐cD、影碟VcD　　教学过程：　　一、引入：　　电脑我们都认识了，那么老师想问下班上的同学有人知道什么叫“多媒体”电脑吗？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　二、新授：　　．“多媒体”的含义　　所谓“多媒体”指的是文字、图形、音乐、动画和影视的组合，那么请同

3、学说说看我们用的电脑和家里面的电脑是多媒体电脑吗？我们在日常生活中可以用电脑来做些什么事情。　　2．“多媒体电脑”的识别　　请同学们思考下怎么样的电脑才算是多媒体电脑呢？　　（通过拿学校的电脑跟家里的电脑进行对比，让学生总结出多媒体电脑的特征）　　多媒体电脑的特征：有光驱跟声卡。　　3．“多媒体电脑”的应用　　通过播放音乐cD与影碟VcD，还可以用来学习，让学生更深地了解多媒体电脑的作用　　三．小结：　　今天我们了解了什么叫“多媒体电脑”以及多媒体电脑的特征，那么请同学们回去想想，我们在日常生活中“多媒体电脑”还能用来干什么。　　

4、第2课用电脑听cD　　一、教学目标　　、知识与技能目标　　（1）了解cD、VcD和DVD的区别；团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（2）学习播放cD的操作；　　2、过程与方法目标　　以任务驱动为主线，通过学生活动培养学生自主探究、在实践中归纳总结的能力，学会在计算机中播放cD的方法。　　3、情

5、感、态度、价值观目标　　通过师生的相互交流和学生之间的协作学习，让学生自我展示，自我激励，在不断尝试中激发求知欲，体验探究问题和学习的乐趣，通过欣赏优美的cD音乐和漂亮的mTV，陶冶学生情操，培养学生的审美意识。　　二、教学重、难点　　、教学重点　　熟练掌握在计算机中播放cD的操作。　　2、教学难点　　了解cD、VcD和DVD的区别。　　三、教学准备　　、教师机配置有音箱，学生机至少要有耳机或喇叭。　　2、教师机配置有光驱，建议使用DVD光驱；学生机最好装有光驱。　　3、一张钢琴曲cD唱片，一张中国民歌VcD光盘。如果教师机是DV

6、D光驱，最好再准备一张“狮子王”DVD光盘，可以在课堂中拓展讲解、演示DVD。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　4、如果学生机有光驱，可提前通知学生带上自己喜欢的cD和VcD光盘到微机室使用；如果没有光驱，建议课前在教师机和学生机安装虚拟光驱网络版软件后，把准备好的钢琴曲cD唱片和中国民歌Vc

7、D光盘在教师机硬盘上压制成虚拟光盘，然后将制作好的虚拟光盘“插入”到虚拟光驱。　　5、建议安装网络教室软件，便于对学生和老师的演示实行广播。　　6、建议安装液晶投影仪，把教师机的输出信号输出到大屏幕上。　　四、教学方法　　教师讲授、任务驱动、自主探究、分组协作　　五、教学过程　　（一）激趣引入　　、老师将课前准备好的包装精美的cD和VcD各1张展示给学生来激发学生兴趣。　　【老师提问】大家喜欢听音乐或者看mTV吗？　　【学生回答】大部份同学会回答“喜欢”。　　【老师提问】你们在家里是使用VcD机来听音乐或者看mTV吗？　　【学生回

8、答】学生的回答可能不一致。可能有使用计算机、VcD机、cD机、随身听、mP3、mP4等不同方法来听音乐或者看mTV的。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我