欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:27808379
大小:15.68 KB
页数:3页
时间:2018-12-06
《初一七年级英语上人教新课标unit8 when is your birthday教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下初一七年级英语上人教新课标Unit8Whenisyourbirthday教案 SectionA 一、教学目标: (一).知识目标: 1、Newwords: Cardinalnumbersandordinalnumbers. 2、Whenisyourbirthday? 二.能力目标:Learnhowtoasksomeoneelse’sbirthdate.Makedialoguesaccordingtothetopic. 三.情感目标: 让学生
2、学会关心他人,增强与人沟通的意识;了解中西方的文化差异。 二教学步骤: Step1Warmingup: Listen,learnandsingasongtogether(TenlittleIndianboys) Step2:Introduction: Tellthestudentsthenumbersinthesongareallcardinalnumbers,thenhelpthestudentslearntheordinalwords.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,
3、因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 Step3:Exploreandreport: Askthestudentstofindthedifferencebycomparingthetwocolumns.Discussingroupsandthengetthemtodrawaconclusion,thestudentsthenreporttheirresultsinfrontoftheclass. Step4.Introduction: Presentthemonthsofaye
4、arinorder,trytogetthestudentstopractice. Step5.Agame: Getthestudentstospeakthedatesasquicklyastheycan. Step6.Leading-in Showthestudentsthefestivalsonthecalendarandpresenttheconversation:.Whenis…?It’s…. Thentheconversation:Whenisyourbirthday? Step7.Practiceinpairsgroups Getthestud
5、entstolookatthepicturesthenaskthestudentstomakeconversationsinpairs. Step8.Listening: Getthestudentstolistenandnamethepictures. Step9.Groupwork: Getthestudentstoaskeachother’sbirthdate狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学
6、期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下andmakeachartandgiveareportinpairsgroups. Step10.Exercises: Askthestudentstodosomeexercisestoconsolidatewhattheyhavelearned. Step11Sumup Step12.Homework 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
此文档下载收益归作者所有