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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下冀教版七年级英语下lesson1导学案 课题Lesson1MayIGotoBeijing? 【学习目标】 1.Newwords:trip,kilometer,hard,great,ask,busy，only,can,will,square,question,so… 2.Keysentences:(1)Howfar…?Itis___________kilometres. (2)MayI…?Yes,youmay./No,youmaynot.(3)too...to...
2、3.Importantanddifficultpoints: (1)MayI…?Yes,youmay./No.youmaynot.(2)too…to… 【知识链接与探究】 1.Mom,mayIgoonatriptoBeijing?我可以去北京旅行吗，妈妈? MayI…?常用来向对方提出请求、许可，语气较委婉。 其肯定回答是：Yes,youmay./Yes,please./OK. 否定回答是：No,youmaynot./No,youmustn’t.. e.g:---MayIhavesomebananas?---Yes,youmay./No,youmaynot. 狠抓基础知识和
3、基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下拓展:含有情态动词may的句子，变否定句时，直接在后面加not. e.g：Youmaynotaskhimthisquestion.你不能问他这个问题。 2.You’retooyoungtogo,LiMing.李明，你太小不能去北京。 too+形容词或副词原级+todosth.表示“太……而不能…….”,是一个表示否定含义的结构。to为不定式，后接动词原形。
4、 e.g：Thegirlistooshorttorideabike..这个女孩太小不能骑自行车。 too…to…可以和so…that…not…“如此……以致于不…”结构互换使用。 e.g:Theboyistooyoungtogotoschool.=Theboyissoyoungthathecannotgotoschool. 注意：too的用法拓展 (1)too修饰形容词或副词,意思是“太”。Thispairofshoesistooold. (2)too表示“也”。与also,either用法有别 观察下列句子，找出规律： (1)HelikesEnglish,too. （2）
5、HealsolikesEnglish. （3）Hedoesn’tlikeEnglish,either.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 规律：_________________________________________________________________________ 【课堂练习与检测】 I．英汉互译 1．too…to…_________2.goona
6、trip_________ 3.from…to…_______________4.befarfrom________________ 5.在学校__________________6.去购物________________ 7.太多的问题_______________8.工作努力_____________ II.单项选择 ()1.---MayIgoonatriptoDalian?---_______,you_______. A.Yes;maynot.B.No;mustn’tC.No;mayD.Yes;need ()2.Thelittlegirlis____________yo
7、ung________gotoschool. A.too;can’tB.so;toC.too;toD.so;that狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 ()3.---_______Igoshoppingwith
