幼儿园儿童预防性侵犯知识和技能调查研究

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1、幼儿园儿童预防性侵犯知识和技能调查研究陈晶琦张文静于卜一冯亚男李景壹赵晓侠北京大学医学部公共卫生学院儿童青少年卫生研究所摘要：目的：了解幼儿园儿童预防性侵犯知识和技能状况。方法:本调查对象来自同意参加这项研究的2所幼儿园中的240名3'岁儿童。其中女孩123人，占51.3%。采用一对一儿童访谈方式进行调查。结果:仅有42.1%的幼儿知道“想要摸小孩隐私部位的人并不都是陌生的人”；17・9%的幼儿认为“小孩应该报告隐私部位被人接触这种秘密”。幼儿预防性侵犯技能得分也较低。结论:幼儿缺少预防性侵犯知识和技能，要重视幼儿预防性侵犯教育工作。关键词：预防儿童性侵犯;知识;技能;幼儿;作者简介：陈晶

2、琦(1958—),女，研究员，主要研究方向为学校健康教育、预防儿童虐待等问题。收稿日期：2016-12-06基金：教育部人文社会科学研究规划基金项目(13YJAZH008)KnowledgeandskillsofchildsexualabusepreventionamongchildreninkindergartenCHENJingqiZHANGWenjingYUBuyiFENGYananLIJingyiZHAOXiaoxiaIxi^tiluteofChildandAdolescentHeallh^^hoolofPublicHea1th,PekingUniversityHealthScie

3、nceCenter;Abstract：Objectives:Toexaminethelevelofknowledgeandskillsofchildsexualabuse(CSA)preventionamongyoungchi1dreninthekindergarten.Methods:240childrcnfrom2kindergartenswereintcrviewedfacetoface.Among240children,therewere123girls,accountingfor51.3%.Results:Only42.1%ofchildrenknewthatstrangersw

4、erenottheonlyperpetratorswhowantedtotouchtheirgenitalsand17.9%thoughtthatchildrenshouldreportwhentheirgenitalsweretouched.Thechi1dren'sscoresofCSApreventionskillswerelow.Conclusion:PreschoolerswerelackofknowledgeandskillsofCSAprevention.MoreattentionshouldbepaidtoCSApreventioneducationofyoungchild

5、ren.Keyword：Preventionofchildsexualabuse;Knowledge;Skills;Youngchildren;Received：2016-12-06儿童性侵犯是世界范围内的问题。在我国局部地区对2508名青少年学生的回顾性调查结果显示，有14.1%的女生和7.8%的男生报告在童年期曾经历过身体接触的性侵犯丄11。性侵犯对受害儿童的负面影响，不仅在当时，还可能持续到成年期。有关性侵犯受害儿童的年龄，在我国有局部地区基于人群的冋顾性调查和法医学对性侵犯受害儿童的案例分析显示，受害儿童屮有学龄儿童，也有学龄前儿童［1-6］。提示我们，要重视儿童的保护工作，预防儿

6、童性侵犯的发生。教给儿童一些预防性侵犯知识和技能，增强儿童自我保护能力，若有性侵犯发生能够及时披露，有助于预防儿童性侵犯的发牛和为受害儿童提供及时的帮助，阻止进一步伤害。有关儿童预防性侵犯知识和技能状况，目前，国内有一些相关调查报告［7-12］,但涉及学龄前儿童的研究较少。本研究冃的是了解幼儿预防性侵犯知识技能状况，为我国开展幼儿预防性侵犯教育提供参考。1对象和方法1.1对象本研究中的调查对象来自同意参加这项研究的北京市2所幼儿园中的240名儿童。其中男孩117人(48.8%),女孩123人(51.3%)。幼儿年龄:T5岁，平均年龄3.78岁(SD=0.77)。1.2调查内容有关幼儿预防性

7、侵犯知识，有10个条目，来自个人安全问卷(PersonalSafetyQuestionnaire,PSQ)曲。每个条目回答正确记1分，回答错误或“不知道”记0分。知识量表的内部一致性系数为0.342。预防性侵犯技能(WhatIfSituationsTest,WTST)[14],包括6个假设情景，其中3个描述的是安全情景，另外3个描述的是不安全的情景。测试幼儿辨别性侵犯情景，及在假设的性侵犯情景下的应对技能。对于每个情景，