探讨优质护理管理在新生儿护理中的运用效果

探讨优质护理管理在新生儿护理中的运用效果

ID:27891410

大小:74.52 KB

页数:5页

时间:2018-12-06

探讨优质护理管理在新生儿护理中的运用效果_第1页
探讨优质护理管理在新生儿护理中的运用效果_第2页
探讨优质护理管理在新生儿护理中的运用效果_第3页
探讨优质护理管理在新生儿护理中的运用效果_第4页
探讨优质护理管理在新生儿护理中的运用效果_第5页
资源描述:

《探讨优质护理管理在新生儿护理中的运用效果》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、探讨优质护理管理在新生儿护理中的运用效果杨海星姜杰新疆独山子区石化医院儿科833699摘要:目的:探析在新生儿护理中应用优质护理管理的临床效果。方法:选取我院2014年1月〜2015年1月接收的新生患儿90例,随机分为对照组和观察组各45例。对照组给予常规护理措施,观察组给予优质护理管理措施。经护理后,进行两组新生患儿护理质量、疾病治疗情况、护理满意度情况比较。结果:观察组在医院感染控制、布局设施、质量安全、人员配备等护理质量方面评分均显著优于对照组,组间差异显著,只有统计学意义(P<0.05)。此外,观

2、察组治愈率为97.78%,家属护理满意度为97.78%,均显著高于对照组,组间比较差异显著,只有统计学意义(P<0.05)。结论:在新生患儿护理过程中采取优质护理管理模式,其护理质量更佳,可显著改善患儿病症,促进患儿尽早治愈,同时在提高患者满意度,和谐护患关系方面也具有重要作用。临床应用安全、高效,值得推广。关键词:优质护理管理;新生儿护理;临床疗效随着社会的进步,医疗体制不断改革,新型护理模式也得到不断更新,近几年,优质护理逐渐成为临床上重要的护理模式,为患者带来更为人性化的护理服务[1]。据有关研究显

3、示,对于新生儿实施优质护理服务,可以有效改善新生儿的生存质量,明显提高疾病治愈率,同时强化了母亲对于新生儿护理知识的了解,为其提供较为优质的宣教平台,值得临床推广[2]。为探讨优质护理管理在新生儿护理中的运用效果,木文选取我院于2014年1月〜2015年1月接收的新生患儿90例作为研究对象,现结果报道如下。1资料与方法1.1一般资料选取我院于2014年1月〜2015年1月接收的新生患儿90例,将其随机分为观察组与对照组,其中观察组45例,出生孕周在38〜41周之间,男婴25例,女婴20例;自然分娩34例,剖宫产

4、11例;新生儿体重均>3kg;其中高危儿12例,新生儿窒息16例,新生儿吸入性肺炎17例。对照组45例,出生孕周在39〜40周之间,男婴23例,女婴22例;自然分娩33例,剖宫产12例;新生儿体重均>3kg;其中高危儿14例,新生儿窒息15例,新生儿吸入性肺炎16例。两组在出生孕周、性别、分娩方式及疾病类型等一般资料上均无明显差异(P>;0.05),无统计学意义,有可比性。1.2护理方法两组患儿在给予针对性治疗的基础上,对照组实施常规护理干预,包括环境护理、清洁护理、体位护理及喂养护理,观察组实

5、施优质护理,具体方法如下。1.2.1疾病护理新生儿吋期护理人员要査找引起疾病的原因,检查其衣物及被面是否过于粗糙,居住环境是否潮湿或干燥而引发皮肤瘙痒等[3】。若出现黄疸,可用蓝光实施治疗;若出现鹅U疮,则应定吋对苏U腔进行清洗,以防感染创面进一步扩大。1.2.2体位护理舒适的体位可促进新生儿的自我安抚及行为控制,利于艽神经行为的良好发展[4】。安置新生儿吋,应采用舒适、柔软且洁净的卧具,可用床单或毛巾代替,使新生儿的手可触及卧具,脚可触及衣物,使其有安全感。另外,包裹新生儿时,要保证其手可触及面部,便于头手互

6、动,注意为防止其抓伤面部,为Jt•佩戴手套。为避免新生儿双侧头部平坦,对其体格与心理造成持久性的社会适应闲难,则应使用软枕,并及吋更换头部位置,体位采取平卧与侧卧交替。1.2.3生命体征的观察护理人员要对新生儿大小便进行密切观察,包括排便吋间、次数及颜色等;喂养要坚持多餐少食,便于观察大小便情况;不断更换其体位,必要吋轻轻按摩其小腹部位,以促进胃肠蠕动;及时查看其脐带情况,若出现渗血或有异味,要对脐带夹及吋更换,沐浴吋可用浓度为75%的洒精棉签对脐带分泌物消毒,并观察脐带周边皮肤颜色的变化;对新生儿的精神状态及

7、萸疤变化进行密切观察。1.2.4抚触护理在院期间护理人员要对新生儿进行抚触护理。在舒适的环境,对苏进行全身按摩,此项护理操作可镇静新生儿的情绪。1.3观察项S与指标①护理质量:按照新生儿科护理质量评价标准对两组的护理质量进行比较,评价内容主要包括布局设施、人员配备、病情观察及医院感染控制,总分100分,分数越高,表示护理治疗越好;②对两组新生儿的治疗情况进行观察与比较;③采用问卷调查的方法,对两组新生儿家属的护理满意度进行比较与分析。评价指标分为满意、基本满意与不满意三项。1.4统计学方法采用SPSS17.0统

8、计数据软件分析处理数据,用均数&plUSmn;标准差(±s)表示结果,计量资料比较采用t检验,计数资料采用X2检验,P<0.05为差异有统计学意义。2结果2.1两组在疾病治疗情况上的比较观察组45例患儿,治愈44例,治愈率为97.78%;对照组45例患儿,治愈35例,治愈率为77.78%。观察组的疾病治愈率明显高于对照组(X?=5.78,P<0.05),有统计

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。