大班美术：颜色变变变教案及教学反思

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下大班美术：颜色变变变教案及教学反思　　大班美术：颜色变变变教案及教学反思　　活动目标：　　　　1、通过小人鱼故事激发幼儿探索由三原色变出三间色的方法。　　　　2、引导合作完成珊瑚花的制作，成功营救人鱼公主。　　　　活动准备：　　　　故事情节ppt、幼儿吹制好的珊瑚树、红黄蓝三色超轻彩泥　　　　活动过程：　　　　一、回顾故事情节，探索用三原色变三间色的方法　　　　1、上一次钟老师给大家讲了一个美人鱼的故事，谁还记得人鱼们要怎样才能从巫婆手里救出她们的妹妹

2、吗？（要用红黄蓝三色泥沙制作出绿、橙、紫三色的花朵，开在珊瑚树上，才能到达巫婆的洞穴救出小人鱼公主）　　　　2、现在老师就给你们每组准备了红、黄、蓝三种颜色的彩泥，我们来帮帮人鱼公主们，看看要怎样才能变出绿、橙、紫三色。　　　　3、在变之前，我有几点提示要给大家：　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（1）、我们知道许多颜色混合的话会变成什么颜色？（咖啡

3、色）那么你们有三种颜色，应该都混合在一起还是。。。。。。（两个两个混合）　　　　（2）、在变色之前，你可以把彩泥先分成几块，这样可以多变几次看看那一次成功了。　　　　（3）、颜色变成以后先不要制作花朵，把它们放进密封袋里。　　　　4、幼儿尝试，教师巡回指导。（红色分别要和几个颜色混合啊？那红色应该分成几份？每种颜色都分成同样大小的两份，这样混合起来就能得到差不多的颜色了）　　　　5、刚才谁已经成功变出绿、橙、紫三色了？介绍一下你是怎么变的。　　　　6、总结：现在我们知道同样大小的红色彩泥＋黄色彩泥＝橙色；红色＋蓝色＝紫色；黄色＋蓝色＝绿色。幼儿说教师记录。　　　　

4、7、同样都是绿色，为什么不一样呢？（两个颜色要一样多）　　　　8、我们已经知道红黄蓝是三原色，那么用三原色中两个颜色以同等比例混合就会得到三间色。同等比例就是一个颜色要和另一个颜色一样多。　　　　二、幼儿再次变色，制作珊瑚花　　　　1、如果刚才你变的时候不太对的话可以用正确的比例再变一次，然后制作出珊瑚花，把它开在珊瑚上，我们要尽快救出人鱼公主。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样

5、都有。现将具体工作总结如下　　2、每一组制作好以后播放ppt，一片珊瑚消失。　　　　3、播放ppt，成功救出人鱼公主。　　　　4、谢谢大家的帮助，人鱼国王为了感谢大家有礼物哦。　　　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教