小学读书故事作文 我和老妈读《诗经》

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学读书故事作文我和老妈读《诗经》　　小时候，爷爷教我背三字经，里边有几句“曰国风，曰雅颂，号四诗，当讽咏……”有次读到这一句，老妈就告诉这几句说的是《诗经》，《诗经》是我国最古老的一部诗歌总集，传说孔夫子曾经删改过。可是对于《诗经》啊，我可是一向敬而远之，因为四五年级的时候，因为好奇，我翻过老妈的书架，曳出厚厚的《诗经》，哇，鬼画符啊，满纸都是龇牙咧嘴的繁体字，脑袋立刻大了一圈儿了！感觉比英语都难。　　没有想到，这回放寒假，老妈异想天开地要读《诗经》，呜呜，还不如

2、让我保护唐僧去取真经呢，那个起码比较靠谱一点儿啊。　　我的老天爷呀！老妈就顾着这本书好了，让我学，哎，书上的那些字，哼，它认识我，我不认识它，我连字认不全，还怎么学？老妈说，宝贝儿，你都读诗了，字典还好意思睡觉吗？　　卤水点豆腐，一物降一物，老妈对于我来说，比《诗经》还令我无语。　　读吧！狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　老妈给我做了简单的讲解：“《诗经》分为《风》、

3、《雅》、《颂》三部分，其中最有艺术价值的就是《国风》，它又分为《周南》、《召南》、《郑》等十五国风，大部分的诗作来自民间；《雅》呢，属于朝廷正声，分为《大雅》、《小雅》，现在咱们说的大雅之堂就源自《诗经》；《颂》呢……”　　哎，老妈念得经啊，听得我头晕目眩，不过，好像也有点儿意思，起码我有了一点点儿的好奇心。　　“来，宝贝儿，先看第一首《关雎》，这个属于妇孺皆知的诗篇……”　　“老妈，这个我知道，不用查字典，我都会背几句，”忽然看到我比较眼熟的诗句，我立刻兴奋起来，大声读起来“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好(hào)逑……”　　“哈哈哈……”老妈大笑起来。　　我十分无辜地

4、望着她：“怎么啦？难道我读错了？”　　“是‘君子好(hǎo)逑’！第三声，不是第四声。”　　我更奇怪了：“不是‘君子好(hào)逑’吗？这句不是说漂亮的姑娘，君子喜欢追求吗？”　　“这句话的意思是，贤良贞德的淑女，是君子的好配偶。不是君子喜欢追求漂亮姑娘。君子要是那么好色，不就成了伪君子了吗？”　　“哈哈哈……”　　“哈哈哈……”狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　我和

5、老妈笑成一团，我才发现，读《诗经》是这么有意思的事儿啊！一眨眼，学到了《卷耳》，老妈抑扬顿挫地读者：“采采卷耳，不盈顷筐，嗟我怀人，置彼周行……”　　“……我姑酌彼兕觥(gāng)……”换我接读的时候，老妈又笑喷了，怎么，我又读错了？　　老妈指着那个觥字旁边的注音说：“宝贝儿，拼音再拼不正确，你就该去重新读一年级了，这个念做(gōng)，是古代的一种酒杯，你方才读成了缸，谁要喝了四缸的酒，早就变成酒鬼了……”　　我们又笑成一团，我乐得肚子都抽筋儿了。　　随着我们不断发出愉快的笑声，连学了几首诗，我都不觉得累，感觉《诗经》太有趣了。不但可以让我认识很多生僻的字，认识繁体字。那些重

6、复回环的句子，那些双声叠韵的词，让我感受到了古代诗歌的韵律之美。　　那些诗起于飞鸟花草的比兴手法，让我又学习到了古诗的含蓄内敛之美。　　那些诗中体现出来的风土人情，又让我仿佛穿越到了春秋战国时代，领会到古代劳动人民的勤劳、智慧、淳朴、善良。　　老妈说的真对啊，《诗经》是一座民族智慧与文化修养的宝库，是一副波澜壮阔的古代风物画卷，是一部瑰丽神奇的伟大诗篇集，是我们炎黄子孙需要代代相传的民族瑰宝！　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教