小班社会活动公开课教案：轻轻

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小班社会活动公开课教案：轻轻　　教学目标：　　1、在活动中，萌发幼儿爱爸爸妈妈的情感。　　2、从故事内容中知道做事要轻轻。　　3、在成人的提醒下，做到做事要轻轻，不要打扰别人。　　活动准备　　教师：ppt、图片　　活动过程：　　一故事导入　　1、讲故事　　师：这是豆豆的家，她的家里有三口人，爸爸、妈妈和豆豆。听一听这天早晨，他们一家在做什么呢？　　2、幼儿听故事《妈妈起床了》（重点突出动作“轻轻”的夸张）　　师：妈妈在做什么？她做了哪些事情？　　师

2、：妈妈是怎么做的呢？教师引导：豆豆和妈妈轻轻地起床做事情，可是天亮了，爸爸为什么还睡得那么得香呢？请你再仔细看、认真听，就会明白了。　　3、再次欣赏故事：妈妈起床了狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　一天的早晨，爸爸下班回到家刚睡着，妈妈就轻轻地起床了。她轻轻地穿衣，轻轻地穿鞋，轻轻地跑过去叫醒了豆豆，豆豆也跟着轻轻地起床了，她们你看我，我看你，轻轻地

3、笑了。　　师：现在谁来告诉我，爸爸为什么还在睡觉？（原来爸爸刚下班回来。）　　师：妈妈和豆豆为什么做事要轻轻的呢？　　师小结：原来妈妈和豆豆做事轻轻，是为了不影响爸爸休息。　　二出示图片，理解儿歌内容　　1、师：噢，我们知道了生活中有许多地方做事情要轻轻的，这样就不会影响别人了。那么还有哪些地方也要我们做事情轻轻地呢？　　2、幼儿说出轻轻地事情，老师呈现图片。　　幼：说话要轻轻的；开门、关门要轻轻的；走路要轻轻的；看书是要轻轻的；搬桌椅是要轻轻的.　　3、根据图片，念儿歌。　　4、师：生活中有这么多的事情是要轻轻的，那怎样来提醒大家，让大家一看就明白呢？（幼儿

4、讨论。）　　5、师总结出示轻轻的图标，告诉幼儿生活中“轻轻”是一种礼貌我们要懂得适时轻轻礼貌做人。　　三、找标记　　师带幼儿在班上走一圈，让幼儿自己找到哪些地方需要我们“轻轻地”。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　附：儿歌轻轻　　起床要轻轻，　　走路要轻轻，　　说话要轻轻，　　开门要轻轻，　　搬桌椅也要轻轻。　　做个轻轻的好宝宝，　　文明礼貌人人夸。

5、狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教