区域工业化与城市化进程知识结构学案

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第六节区域工业化与城市化进程知识结构学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  第六节  区域工业化与城市化进程知识结构学案  (1)学习重点  把握通过不同历史时期珠江三角洲不同的工业化和城市化的进程特点;理解珠江三角洲地区工业化进程呈现的发展阶段,特点及对城市化的影响。  (2)学习目标  了解区域工业化和城市化之间的关系,以及它们对区域社会经济发展所起的作用。  比较归纳珠江三角洲地城市化进程的两个阶段主要发展

2、特点和形成原因。  比较珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段,归纳出不同时期的主要发展特点,并能够结合具体案例分析工业化进程对城市化的巨大推动。  分析珠江三角洲地区工业化和城市化过程中的问题,并尝试评价目前的一些调整措施和发展方向。  (3)学习提纲  珠江三角洲的地理位置和范围:  珠江三角洲位于广东省狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结

3、如下  ,珠江  。包括  、  、  、  、  、  、  等市的全部和  、  的部分县市。广义的珠江三角洲还包括  、  。  一、珠江三角洲的城市化进程  阶段  改革开放初期  20世纪90年代中期以后  形成原因  以发展  为主导,  发展迅速,分布具有  性狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  (广州、深圳)辐射带动作用

4、  进程特点  结合,农业与非农产业相混杂的城乡一体化  形成以  (广州)为中心的  和城镇高度密集的  体系  珠江三角洲城市化水平较高的四个方面表现:一是  。城镇人口比重高达  。二是  。三是  。四是      。  二、工业化对珠江三角洲城市化的推动作用  珠江三角洲的工业发展:  工业化进程  存在问题  解决措施  夯实基础阶段  稳步发展阶段狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束

5、了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  20世纪  年代以来,大力发展“三来一补”企业。在引进  、  和  方法的优势下,发展了以  的多种  和制造业,形成了以  工业为主的轻型工业体系  20世纪  年代以后,工业发展在高速度的基础上更加注重  和  ,  得到优化调整,技术水平明显提高,  速度保持较高水平  不足,  有限  发展泛珠江三角洲经济区,扩大经济腹地  泛珠三角区域包括福建、江西、  、广东、  、  、四川、  、狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能

6、,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  九个省区和香港、澳门两个特别行政区(简称“9+2”)。  .工业化加速了  向城市的集中  毗邻      向城市集中  华侨众多  经济稳步发展      加速了农村城市化  2.工业化加速了  向城市的集中。  工业化所带来的大机器生产为吸纳大量劳动力  。随着珠江三角洲工业的蓬勃发展,越来越多的农民进城  ,推动了城市经济的发展,加速了城市化进程。  3.工业化加速了  和  的

7、转变。  现代化的狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  和严格的企业管理制度改变原先农村中“日出而作,日落而息”的  。  三、珠江三角洲的工业化和城市化问题  珠江三角洲工业化与城市化过程中出现的问题主要有:  、  过度密集、  严重、  偏低等。  珠江三角洲城市问题:  城市问题  产生原因  一、  城镇密集,分布以江河或国道、

8、公路为中心  二、  建设项目多,大量占用耕地  三、  工业废水和生活污水直接排入  四、  火电厂排出大量So2等酸性气体,随降水降落  五、  

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