文明起源知识点

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第二单元文明起源知识点　　第二单元文明起源知识点　　22、人类进入文明时代的重要标志是国家的产生和文字的发明。　　　　23、世界上第一长河是尼罗河，它是埃及的母亲河，埃及的文明出现于约公元前3500年，统一国家出现于公元前3000年左右，公元前15世纪时，古埃及成为一个地跨亚、非的军事大国，到公元前6世纪，埃及被西亚的波斯所灭。　　24、西亚地区又名两河流域或古巴比伦地区，它的母亲河是幼发拉底河和底格里斯河，文明出现于公元前3500年，统一国家出现于公元

2、前18世纪，是汉谟拉比统一的，并定都巴比伦城。　　25、犹太人的祖先是希伯来人。　　26、古埃及文明出现于公元前3500年，处于尼罗河流域，代表城市是孟斐斯，古巴比伦文明出现于公元前3500年，处于两河流域，代表城市是乌尔城，古印度文明出现于公元前2500年，处于印度河-恒河流域，代表城市是摩亨佐·达罗城，古中国文明出现于公元前2070年，处于黄河长江流域，代表城市是二里头。　　27、中国早期农业产生的时间在距今约一万年前后。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日

3、月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　28、被考古界誉为“四千年前地球文明最精致之制作的是“蛋壳黑陶杯”，在黄河流域（下游），同时还在遗址中发现了铜器，表明这时已开始向金属时代过渡。　　29、玉器和祭坛标志着招工过开始迈进文明时代的门槛。　　30、古印度的种姓制度分为婆罗门（掌握祭祀大权），刹帝利（由国王、武士和官吏组成），吠舍（包括农民、牧民、手工业者和商人），首陀罗（包括被征服者、贫困破产失去土地的人）。四个等级之间有严格的界限，下一等级的人不能从事上一等级的职业，不同等级的人不得相互通婚。　　

4、31、《汉谟拉比法典》的意义：是迄今发现的最早的、保存完整的成文法典。性质（实质）：是一部维护奴隶主阶级利益的法典，是通知人民的工具。　　32、真正的文字是从象形文字发展起来的。最早的文字出现在公元前3000多年，文字的雏形是特殊的标记或符号。　　33、中国最早的文字是甲骨文，西亚最早的文字是楔形文字。　　34这些刻在龟甲和兽骨上的文字，叫甲骨文，甲骨文是一种比较成熟的文字，记录和反映了商朝的政治和经济情况，我国有历史可考的历史，就是从商朝开始的，甲骨文是我国进入文明时代的标志之一。　　35、世界上发现的最大的青铜器是司母戊大方鼎，商朝是中国青铜文化的灿烂时期。狠抓

5、基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　36、大文明古国中的被誉为古代世界的七大奇迹的是古巴比伦的空中花园，古埃及的金字塔。　　37、大文明古国在科学上的成就有古埃及的太阳历、太阴历，两河流域的七天一星期制，古印度的阿拉伯数字等。　　38、基督教：创立时间1世纪，创始人是耶稣，发源地是巴勒斯坦地区，主要影响地区是欧洲和北美洲，经典是《圣经》，教义是耶稣就是救世主，耶

6、稣叫人忍受苦难，死后升入“天堂”。　　佛教：创立时间是公元前6世纪，创始人是乔达摩·悉达多，发源地是古印度，主要影响地区是亚洲，经典是《金刚经》，教义是佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的等级制度。它认为人的生、老、病、死都是苦的，苦的根源在于人有欲望，因此只有消灭欲望，忍耐顺从，刻苦修行。才能到达“极乐世界”。　　伊斯兰教：创立时间是610年（7世纪），创始人是穆罕默德，发源地是麦加，主要影响地区是有亚洲和非洲，经典是《古兰经》，教义是号召人们放弃其他崇拜，只信奉唯一的“真主”安拉。　　39、过度的开发，破坏了自然环境，导致了文明的衰落。狠抓基础知识和基本技能由于我

7、班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　40、四大文明大致出现在北温带。（1）这些文明大都产生于亚非地区的大河流域，（2）水源充足，地势平坦，土地肥沃，有利于农作物的生长，（3）气候温暖湿润，适宜人类居住，能够满足人类生存的基本需要。说明了早期人类对自然环境的依赖性强。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下