寒假社会实践活动与寒假社会实践调查报告合集

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1、寒假社会实践活动与寒假社会实践调查报告合集寒假社会实践活动关于开展寒假社会实践活动的通知人文旅游系各团支部:为了扎实开展社会实践工作,按照学院关于开展20**—20**学年寒假社会实践活动的通知要求,结合我系专业及学生的实际情况,号召全系团员青年利用寒假深入社会积极开展社会实践活动,现将相关事宜及指导建议通知一、活动主题:关注社会动态、感受校友真情、增强就业意识,促进全面成才。二、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,落实和共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》相关精神,关注大学生就业动态,注重综合能力提高,倡导学习先进、汲取动力、奋发图强的进取精神,增强

2、青年学生就业紧迫感、责任感、使命感和回报人民、回报社会的意识。三、活动内容:在经过精心策划和准备的基础上,我系就业指导与服务中心联手推出'‘人文旅游系毕业生跟踪调查”。我们这次毕业生跟踪调查是以当前高等教育大众化和大学生就业市场化为背景,立足学校人才培养,从就业指导与服务的角度出发,是探索如何使高校人才培养与社会需求接轨的一项有益尝试。为此,同学们可以开展深入的社会调查活动,本次调查采用以典型调查为主、网络调查为辅助的方法,实施对象总体为2004、20**、20**三届毕业生。我们已经在校主页一人文旅游系一网站导航一学生工作一就业专栏处公告发布有关跟踪调查信息,调查表可以自

3、行下载。四、时间安排活动20**年寒假验收此表格填好后请在20**年3月10日前寄或传真:地址:杭州市下沙高教园区东区学林街280号浙江经贸职业技术学院人文旅游系许安老师(收),邮编:310018o也可直接寄给原班主任或者调查者本人,或由调查者本人直接收回。电话:0571-869298478692979686929838传真:0571-86929796(方老师)86929878(丁老师)(20**年2月5号前,20**年3月5号后可用,其它时间请寄回以上地址)五、验收形式:①・1000字以上调查实践总结报告及相关照片资料;②•(自选)调查问卷回收(可寄或传到学校或者本人,最

4、好是后者)。③•(自选)相关参访录音、DV资料;六、总结表彰同学返校后,系将对同学们的寒假实践报告进行评比,对于优秀的个人和团体奖给与奖励。并组织部分表现极为突出的同学,讲述自己的实践过程和心得体会。人文旅游系20**、20**级全体学生必须参加寒假期间社会实践。社会实践成绩将做为奖学金评比德育考核的依据之一,返回每份加0.5分。七、活动组织形式和工作要求:今年寒假社会实践活动的组织形式以学生个体实践为主,每位同学将会有历届两到三个班级毕业生的信息,调查的对象可以自行选择,被调查人数基准为2人,上不封顶,可以通过信件以及传真的形式传回调查表,调查表上必须要盖工作单位的章,并

5、且必须在调查表右下角注明参与实践调查的同学的班级和姓名,若无注明,会影响到德育分的加分情况。各团支部应加大宣传、精心组织,广泛动员全体学生积极参与寒假社会调查实践活动,要把此项工作做为学生素质教育的重要内容之一。寒假结束后,要及时督促同学们撰写社会调查报告或者社会实践心得体会,通过座谈、报告会等形式,及时地组织社会实践活动的交流、评比,扩大实践活动的受益面,增强实践教育效果。各班团支部应在开学初一周内将活动总结和社会实践报告及优秀社会实践报告报送系团总支。八、学生在活动期间应注意个人的人身和财产安全,确保文明实践、平安返校。12报告〉社会实践2018大学生社会实践报告范文—

6、社会实践调查报告—社会实践心得体会寒假社会实践调查报告一、调研**年x月x日至**年x月xH,共3天二、调研地点:榆林市孤儿院三、调研背景寒假对于所有在外求学的同学来说,无疑是一个令人兴奋和激动的假期,因为与家人长达半年的分别,早已使我们都归心似箭,都想早早回家和家人团圆过年。是的,因为这是血浓于水的亲情,是不能被割断的牵挂。然而就是在这同样的假期,某些角落里有一些孩子们正在想念着爸爸妈妈,或许早已记不清他们的父母的面貌。但是他们缺少的那份父爱和母爱呢?什么时候才能真切的感受到?好像遥不可及。当院里下发了大学生寒假社会实践调研的通知之后,我和邹超激动不已,立刻想到了去孤儿院

7、。于是同好友纪程锦、郝婷、向帅一起商量并达成了共识。榆林市孤儿院位于东沙无量殿,是榆林市规模最大、环境最好的孤儿院,它以“让我们用最勇敢的心,去拥抱最灿烂的明天”为原则,培养和教育着院里的孩子们。四、调研内容:1、2月14日上午8:00,我们带着给孤儿院孩子们的礼物,一同乘坐4路公交车到达孤儿院。首先,我们和院长李阿姨见了面,李院长对我们的到来表示感谢。随后李院长带我们去看望院里的孩子们,仍记得走进孩子们的屋子的那一刻,我几乎要惊呆了,屋子里的墙上贴满了他们的奖状,而他们正都认真的趴在桌子上写字,也有几个小男孩正在

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