新苏教版五年级美术上册全册教案之第19课 爱护家园

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新苏教版五年级美术上册全册教案之第19课爱护家园　　教学目标：　　1、通过欣赏地球的环境和资源，认识到地球家园的美丽。　　2、让学生了解地球生态环境日益恶化的现象，激发学生保护环境、爱护资源的热情，　　3、会利用绘画或其他方式表达自己对大自然和人类社会的关爱之情，唤起大家的环保意识。　　教学准备：　　视频及供学生欣赏的图片和优秀习作、四开素描纸、彩笔等。　　重点难点：　　重点：通过学习，提高学生的环保意识。　　难点：学生创作时突出主题的新颖。　　教学过程：　　（

2、一）师生互动，初步感受　　感受地球家园赋予大自然的美好，体会地球与我们生活的密切关系。　　1、听觉感受：配上大自然的声音，一起感受一段关于地球家园的优美文字，学生闭上眼睛仔细聆听。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　2、视觉感受：在地球的另一端，有更美的环境和资源，一起欣赏视频。　　3、对比感受，引出课题。出示一组地球已遭受破坏的图片。感受地球生态环境日益恶化的现象

3、以及给人类带来的危害，了解保护地球的重要性。　　（二）探讨　　1、引导学生谈谈内心的感受。　　2、小组讨论：怎样保护地球、爱护地球、爱护家园？　　3、结合教材第37也图片，说一说其他的环保小卫士用了哪些表现形式去宣传和行动。　　（三）选择一种艺术表现形式，分小组围绕“爱护家园”大胆创意　　1、确定主题。　　2、选择艺术表现形式，围绕构思。　　3、小组分工。　　（四）展示、讲评　　（五）课堂小结　　通过学习和尝试，让我们手挽手，心连心筑起环保的桥梁，保护资源、爱护环境、捍卫地球、爱护我们美好的家园！　　（六）课后拓展　　尝试开展“爱护家园”主题班会、演讲比赛、绘制漫画、制作文

4、化衫、制作环保宣传卡片、演小话剧等宣传活动。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教