最新人教版小学数学六年级下册第一单元负数备课方案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下最新人教版小学数学六年级下册第一单元负数备课方案　　第一单元　负　数　　本单元的主要内容有：正数、负数的意义和读写法，认识数轴，会用负数表示一些日常生活中的量。小学阶段负数的学习有两方面的作用。一是对数系加以扩展，为中学学习有理数作准备。由于负数在日常生活中的应用比较广泛，学生也经常有机会接触负数，学习一些负数的知识，有助于他们理解生活中负数的具体含义，从而拓宽数学视野。同时，扩展了数的认识范围。二是会用正、负数表示生活

2、中相反意义的量，提高数学应用能力。在实际生活中存在很多具有相反意义的量，想要简洁地表示意义相反的量，需要引入负数。用正数和负数表示相反意义的量，充分体现了数学的应用价值。本单元内容是在学生认识了自然数、分数和小数的基础上进行学习的。备内容负数负数的意义和读写法(1课时)　正、负数的意义和读写方法在直线上表示数(1课时)　在直线上表示正数、0和负数狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，

3、回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下备目标知识与技能过程与方法情感、态度与价值观1.认识负数，理解负数的意义，明确正、负数可以表示两种相反意义的量，知道0既不是正数，也不是负数。2.掌握正、负数的读写方法。3.掌握在直线上表示正数、0和负数的方法。4.会用正、负数解决日常生活中的一些实际问题。1.借助熟悉的生活情境，经历负数的产生过程，体会负数的意义。2.通过学习在直线上表示正数、0和负数，初步建立数轴的模型，体会数形结合思想。3.经历探索用负数解决日常生活中的一些实际问题的过程。1.激发学生学习负数的兴趣，感受负

4、数与生活的密切联系。2.从实际问题入手，引入正数、负数，并通过实例巩固，让学生感知数学知识来源于生活，又应用于生活。3.培养学生良好的数学情感和数学态度。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教