苏教版小学二年级上册语文《夕阳真美》教学案例资料教学后记

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下苏教版小学二年级上册语文《夕阳真美》教学案例资料教学后记  苏教版小学二年级上册语文《夕阳真美》教学案例资料教学后记  自读自探自悟  ——《夕阳真美》一课随感  常熟市辛庄中心小学黄明芳  教材解析  《夕阳真美》是九年义务教育苏教版(国标本)第三册第八单元中的一篇课文。全文生动地描绘了夕阳西下时天地间壮丽而富有变化的景色,语言生动形象,自然流畅,给人“诗中有画,画中有诗”之感,是一篇培养学生热爱大自然感情的好教材

2、。基于上述因素和学生的年龄特点,特制定了如下细节:  一、目标  知识目标:认识15个生字(其中10个要求会写)1个偏旁和理解课文内容。  语感目标:有感情地朗读课文,体会文中所描写的意境,进而感受夕阳的美。  能力目标:培养学生动口、动手能力和创新的意识和创新的能力。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  品德目标:培养学

3、生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情。  二、重、难点  1、认识并能正确、美观地书写生字。  2、感受夕阳之美,进而入情入境地朗读,真正达到学生与文本,与编者的交流,从而达到熟读成诵。  教法、学法运用  教法:一堂成功优秀的课应面向全体学生,充分体现学生的自主性学习,使学生真正成为学习的主人。因此,我采用以自主学习法为主线,结合情境法、探究法、赏读法……使学生轻轻松松学知识,扎扎实实积累语言,快快乐乐悟真理。  学法:学生以“质疑——解疑——伸移”为主线,结合学习迁移法,使自己在整个学习过程中乐学,会学。  教学过程整理: 

4、 一、谈话导入,激发情趣,关注学生体验  师板书(夕阳)让学生认读后说说你见过的夕阳是什么样的?在学生畅所欲言之后点出夕阳景色十分迷人,绝美无伦,随后再板书(真美)。  (课伊始,通过师生交谈,拉近师生的距离,调动了学生已有知识的相关体验。在此基础上开始设计学生学习的环节,使学生对课文的内容就会易学、会学。)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。

5、现将具体工作总结如下  二、课题质疑,制定目标,培养探究能力  读好课题后,请学生谈谈读后你想知道些什么?随即板书有关问题。  (在这环节中鼓励学生多提问,对于能紧扣题目提问的学生应给予充分的表扬,以作为石生学习课文的目标之一,相信长此以往,学生探究的意识、能力都会有一定程度的提高。  三、初读课文,整体感悟,培养自主学习的能力  过度:小朋友们提出了那么多有价值的问题,真了不起,相信大家一定有能力解决自己问题的能力,既而让学生打开书本,在书中寻找答案。为了使大家能正确地找到答案先要做好以下几项工作。  1、读课文,读准文中的每

6、个字音,读完后请坐好。  A自读课文B(多媒体出示15夕阳图),指名学生领读夕阳图背后带有拼音的字宝宝。C开火车读去掉拼音的字宝宝  (通过设置情境,让学生读一读,学生兴味盎然,顺利地扫除了认读生字枯燥乏味这一难点。)  2、读课文,读通、读顺课文中的每一句话。  A自读课文B挑一段自己喜欢的读给其他小评委听。  (注重学生读、听有利于培养良好的习惯,提高课堂效益。)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期

7、的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  3、说说通过刚才的朗读,明白了什么?还有什么不理解的地方?  (这一环节意在对课文作一个整体回归,进一步激发情趣后让学生在民主、和谐的氛围中轻轻松松学,不懂就问,真正成为学习的主人。)  四、细读课文,积累巩固,培养创新能力  过渡:看小朋友多了不起,刚才有些问题自己提出来,又自己解决了,那剩下的问题大家一定能来一起解决。  (一)出示第一小节傍晚,爷爷和奶奶带着我去看日落,齐读,你读懂了些什么,引导说出时间,人物,事情。  (二)过渡,他们初见

8、的日落,是什么样的呢?请读第二个小节。读了这小节,你了解些什么?引导说出时间:西斜。  景色:天空……十分壮丽。  理解:连绵起伏,教师随机做手势,让学生上黑板画出山的连绵起伏,引导学生读好连绵起伏,读出意境,。此时,老师引读西山(披着夕阳的余晖)狠抓基础知识和

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