(xx-xx学年度第一学期)小学教研室工作计划

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下(XX-XX学年度第一学期)小学教研室工作计划  (XX-XX学年度第一学期)小学教研室工作计划  一、指导思想  以《白沙县中小学校各种规章制度》《白沙黎族自治县中小学校教学常规管理实施方案》《海南白沙思源实验学校XX—XX学年学校工作计划》的文件精神为指导。教研不能只有“一枝独秀”,而应春色满园,学校应根据教师业务水平的高低实施分层教研,发挥每个教师的特长,让教研来自真实的课堂,发现问题,寻找办法,突破难点,让教研有效推动教学质量的提升为起点,特制定本学期小学教研室

2、工作计划。  二、工作思路  1、继续抓好教学常规工作,提高教师的工作实效性。  2、推动课堂教学模式改革,倡导“三次备课、当堂练习、个别辅导、全批全改、阶段测试”的教学模式,进行有效教学实验。  3、加强学案导学的教学模式,应充分体现教师的主导作用和学生的主体作用。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  4、开展公开课活动,集体备课、磨课活动。让教研来自真实的课堂,让平时的问

3、题成为教研课题,让教研有效推动教学质量的提升。  5、组织一部分比较出色、教学成绩比较突出的教师交流自己的教学经验。  6、抓实课题实施过程,丰富教研成果。  7、结合县教育局“沐浴书香,飞扬理想”文件精神开展读书活动,提升教师文化素养。  三、主要措施  (一)常规工作  1、备课与上课:要认真抓好教师的备课工作,坚持个人备课和集体备课相结合的原则,以个人备课为主充分发挥集体智慧的作用,坚决做到不备课不上课。校领导采取不定期听课的方式检查备课情况。  2、作业与批改:继续执行《白沙思源实验学校作业规范要求》和本学期要求学案的设计和批改。  3、课外辅导:做好学困生的辅导工作。  

4、(二)教学模式改革实验工作  1、发挥集体备课的职能作用,倡导“三次备课、当堂练习、个别辅导、全批全改、阶段测试”的教学模式。  2、各位教师必须根据学生的实际情况,教材每一课时的重点、难点合理制定学案。  3、做好检查、监督、落实学案导学的作用。  (三)组织好公开课活动。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  根据《白沙黎族自治县中小学校、幼儿园教师公开课制度》,要求公开课

5、活动要注重实效,防止走过场,课前必须经过本年级组所有教师集体备课之后方能上,本学科所有教师都必须参加公开课活动,其他学科没有碰课的教师也可以参加听课。公开课后学科组要认真组织评课议课,授课教师及参与备课的教师要说明教学目标、教学重难点、教学方法、教学手段等等;听课教师要积极发言,肯定优点,指出不足,以便改进,共同提高。  1、组织骨干教师上公开课,在课堂教学上发挥示范、引领作用。  2、各学科组织年青教师上研讨课。  3、协助符云侠老师做好参加中南六省调教比赛前备课、磨课活动。  (四)组织出色、教学成绩突出的教师进行经验交流。  语文、数学、英语三个学科各组织一部分教学成绩突出的

6、教师做经验介绍,与大家分享自己平时的教学经验,其余教师可以根据自己的实际借鉴这些教师的一些做法。  (五)读书活动  结合教育局“沐浴书香,飞扬理想”的文件精神,开展读书活动,每位教师至少读两本书,定时检查读书笔记。  (六)加强教师基本功训练。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  本学期继续进行教师普通话测试和书写等级评估,语文教师进行写作比赛。  (七)学生竞赛  为了促

7、进学生学习的兴趣,本学期语文、数学、英语各进行一次学生的竞赛。  语文:古诗词背诵比赛;  数学:二至六年级口诀过关比赛;  英语:单词听写比赛。  狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教

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