“设计师”眼中的宜家

“设计师”眼中的宜家

ID:28019977

大小:18.55 KB

页数:5页

时间:2018-12-07

“设计师”眼中的宜家_第1页
“设计师”眼中的宜家_第2页
“设计师”眼中的宜家_第3页
“设计师”眼中的宜家_第4页
“设计师”眼中的宜家_第5页
资源描述:

《“设计师”眼中的宜家》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。“设计师”眼中的宜家  摘要:宜家作为北欧的著名的家居用品生产商被世界予广泛认同,其近些年在中国的发展更是风生水起,在其蓬勃发展的背后,有着优秀的企业发展战略和丰富的企业文化为其支撑。从“设计师”的角度,以“设计师”的角度分析宜家的生存发展“秘诀”,为国内家具企业提出一些“拙见”,是作者撰写本文的宗旨。  关键词:宜家;发展;发展战略;企业

2、文化;国内家具企业  中图分类号:J022文献标识码:A文章编号:2095--121-1  大多数人尤其是年轻人对宜家一定不会陌生,正如我们所知道的那样,宜家是面向大众的家居用品提供商,拥有强大的设计团队,其产品设计风格秉承斯堪的纳维亚“简约、清新、自然”的设计传统,洋溢着浪漫自由的北欧风情,其产品大都采用环保天然的材质,如陶土、桦木、藤、硬纸等。宜家的产品价格低廉,它不追赶前沿时尚,很实用而不缺乏新意,以琳琅满目的产品向人们传递着环保、简约、时尚、温馨的家居文化。  为什么宜家能迅速地在众多家具家居企业中脱颖而出

3、,独树一帜?为什么宜家在中国受到广大中高收入家庭的亲睐和一致好评?为什么宜家在中国能够成功地占领越来越多的市场?这是我们对这样一个传奇品牌的诸多疑问。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  首

4、先,我们应该意识到的是在这个生产力快速提高、社会产品极大过剩的时代,消费正在从一种实用的功能消费主义向意义消费主义过渡。人们对宜家商品的关注已经不仅仅停留在它的功能性上,而更多关注的是产品所赋予的文化内涵或其他特殊意义。  其次,我们要分析当今中国一些特定社会阶级的消费现状。我国作为发展中国家,人均消费水平普遍较低,所以在国外被称为一家“典型的家居便利店”的面向大众的低端家居用品提供商,其在中国的市场定位却是中高等收入群体。  当然,我们还要对宜家产品设计的一些成功核心要素进行研究,就拿产品的包装设计来说,其中有许

5、多值得我们借鉴的东西:  在设计包装之前,宜家都要派专业人员对消费群体进行详尽的调查研究,包括用户的消费心理、产品的使用效果反馈以及用户的信息整合等。通过与消费者群体进行交流的调查方法去了解、分析产品包装的实际效果,及时接受使用者的反馈信息并迅速作出调整。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同

6、步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  宜家在“提供种类繁多、美观实用、老百姓买得起的家居用品”的经营理念下进行了严格的成本控制,采取了一系列措施来保证成本管理目标的实现。在降低产品包装成本上,是从包装的设计、运输和贮存费用上进行有效控制的,例如宜家采用的平板包装策略,不仅使家具在储运过程中的损坏率降低,而且大大缩减了产品的运输成本,使得在全世界范围内进行生产的规模化布局生产成为可能。  宜家产品包装有着完整的功用性。首先它的识别性很强,以平面、线块、

7、简洁的外形为顾客提供了足够的产品信息,方便人们对某样产品进行了解。其次,宜家以平板包装的形式放置货物,便于陈列展示,产品按照各自的类别被摆放在货架上,这样做起到了更突出、更有目的地宣传和介绍产品的作用,同时也更鲜明地展示其特点、用途、价格和设计理念。  文字、材质和色彩作为包装风格的信息、标识和格调载体,实现了宜家产品包装整体风格的形成和自身特点的建构。  具体说来:  在原材料的采购阶段,宜家就重要的原材料从环保和成本的视角,提出了相应的标准。宜家规定产品的重要原材料不出自非法采伐的森林,不出自未获认证的原始森林

8、或在地理位置上具有高保护价值的森林,不出自已变成种植园或非森林用林的热带及亚热带雨林等。宜家不仅从政策上进行硬性规定,还派专家亲自到资源地进行实地考察,确保这些规定的有效实施。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。