聆听专家的声音、领略名师的风采,促进专业成长——听专家讲座心得

聆听专家的声音、领略名师的风采,促进专业成长——听专家讲座心得

ID:28036764

大小:18.06 KB

页数:5页

时间:2018-12-07

聆听专家的声音、领略名师的风采,促进专业成长——听专家讲座心得_第1页
聆听专家的声音、领略名师的风采,促进专业成长——听专家讲座心得_第2页
聆听专家的声音、领略名师的风采,促进专业成长——听专家讲座心得_第3页
聆听专家的声音、领略名师的风采,促进专业成长——听专家讲座心得_第4页
聆听专家的声音、领略名师的风采,促进专业成长——听专家讲座心得_第5页
资源描述:

《聆听专家的声音、领略名师的风采,促进专业成长——听专家讲座心得》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下聆听专家的声音、领略名师的风采,促进专业成长——听专家讲座心得  4月10日——4月12日,为期3天的全国教育名家论坛第四期“新课标”暨海峡两岸论坛教学能力提升培训在郑州市体育馆举行。伴着和煦的春风,来自全省各地上千名一线优秀语文教师齐聚一堂,共同领略了知名专家教授精彩的教学风采和教学艺术。现将我们此次参加培训会的感受与全体教师做简单的汇报交流。  一、从细微处着眼,静下心来做事,做好身边的小事。  大事

2、做不来,将身边的小事做好。这是魏书生老师在本次名家论坛培训会上反复和与会教师分享的一句话。他用风趣幽默的语言,用自己不平凡的经历给我们上了一节无与伦比的课堂,让人如沐春风,至今仍余音绕梁,回味无穷。  魏书生老师在《教师专业化成长》报告中指出,教师一定要守住一颗平常心,静下心来,踏踏实实做实际的事,要从自己能够掌控的事做起,从身边的小事做起,一心一意的享受做小事的快乐,这样我们才能成就大事。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施

3、教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  天下大事,必作于细。把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。作为一名教师,要静下心来备好每一节课,静下心来批改好每一本作业,静下心来和每一个学生对话,静下心来反思自己的言行,细细品味和学生在一起的每一分、每一秒,品尝其中的乐趣。如果整天心神不宁、焦躁不安、胡乱折腾,哪里有时间做事情。  短短两个多小时的演讲,不时响起雷鸣般的掌声。魏老师睿智的话语、幽默的谈吐,炉火纯青的教学艺

4、术,深深地感染了在场的每一位教师。他将化为我们前进的力量,永远激励我们向前,努力,奋进。  二、学会反思、自省,坚持写教育随笔。  吾日三省吾身。作为一名教师,必须要做到反思自己在教学中的点点滴滴,记录我们成长的足迹。在这方面,魏书生老师和来自福建的何捷老师,给我们做了很好的示范。  魏书生老师用了很长的时间强调写反思的重要性,反思自己在教学中的闪光点,及时记录下来。天长日久,记录的内容越来越多,优点越来越多,我们成长的就越快,一名优秀的教师就是这样培养出来的。  青年名师,何捷老师也是这样做的。四十多岁的他,已经先

5、后撰写文章一千四百余篇发表在《人民教育》等期刊。何捷老师在本次培训会上给我们带来了一节二年级观摩课:读绘本、写话训练。写话,对于二年级的孩子是一个难点,很多学生不知道怎么说,如何说好。这节课上,何老师一方面让孩子读绘本《我的爸爸》,另一方面,让孩子仿照绘本中的句子,写一写自己的爸爸;由浅入深,循循善诱,教会孩子如何写话。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学

6、期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  何捷老师展示出来的教育智慧更值得我们学习。观摩课上,何捷老师让孩子用“敢”这个词仿写绘本中的一句话,很多孩子的句子令人捧腹大笑。“我的爸爸敢和领导吵架。”“我的爸爸敢和警察吵架。”“我的爸爸敢和领导吵架,把警察叫来说事。”面对这样的回答,何老师展示出了高超的教育技巧,极其巧妙的将孩子带入预想的轨道中来。这都得益于何捷老师对自己教育教学的不断反思,使得他能够面对任何课堂突发问题。  三、保持一颗童心,关注孩子的成长。  著名特级教师虞大明老师带来的课例——《牛郎织女》和讲

7、座《做个好玩的老师》。首先,虞大明老师跟我们讲了三个故事,分别是二年级时画画得第一的美好回忆、三年级时陈老师辛辛苦苦把脚长冻疮的自己背回家的难忘记忆以及五年级时因书包留在学校,向全校师生做检讨的青涩过往。  透过虞大明老师的过往,也许你很快地发现这里的三个印象深刻的故事没有一个与课堂学习相关的。而这,正是触动了虞老师,要做一个智慧的老师,给孩子好玩的语文。大明老师根据自己十来年的教育做了梳理,提出了好玩的定义:读懂儿童是前提;合理的角色定位是基础,更加关注童心、童趣和童味;把课堂学习演绎成课堂生活;促进孩子快乐、阳光

8、地成长。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  接着,虞大明老师给我们推荐了美国提出的《10岁以前孩子应该做好的32件事》。然后从七个方面

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。