古代诗歌语言鉴赏练习

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1、鉴赏古代诗歌语言练习复习巩固:秋夜朱淑真夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。1、在对全诗整体感悟的基础上,简要分析诗人在三、四两句诗屮是如何营造意境的。荇春浐水送别韩琮绿暗红稀出凤城'暮云楼阁古今情。行人莫听宫前水,流尽年光是此声。2、这首诗是怎样融情于景的?请作简要赏析。武夷山中(宋)谢枋得十年无梦得还家,独立青峰野水涯。天地寂寥山雨歇,儿生修得到梅花。3、“天地寂寥山雨歇”一句对表情达意有什么作用?请简要分析。【注】①谢枋得:宋末信州(今属江西)人,曾力抗元军,兵败后隐居福建。后被胁迫至燕京,绝食而死。②十年:宋德祐元年(

2、1275),诗人抗元失败,弃家入山。次年妻儿被俘,家破人亡,至作此诗时将近十年。鹧鸪天送人辛弃疾唱彻《阳关》泪米干,功名馀事且加餐,浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。今古恨,儿千般,只应离合是悲欢?江头未是风波恶,别有人间行路难。4、简要分析“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山”这两句的表现手法。阮郎归初夏苏轼绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦。碧纱窗下洗沉烟,棋声惊昼眠。微雨过,小荷翻,榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆。5、就作品屮的画线句,联系下片的内容,从情景关系的角度,写一段鉴赏文字。强化训练:春H即事李弥逊®小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄&。车尘不到张罗

3、地@,宿鸟声中自掩门。[注]①李弥逊(1085-1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。1、请对首句中的“网”字进行赏析。小孤山®[宋]谢枋得@人言此是海门关,海眼@无涯骇众观。天地偶然留砥柱,江山有此障狂澜。坚如猛士敌场立,危似孤臣末世难。明tl登峰须造极,渺观宇宙我心宽。65公里[注]①小孤山:位于安徽宿松县城南的长江之屮,四无依傍,地势险要,是南宋军事要地。②谢枋得:宋弋阳(今属江西)人,以忠义自任,曾率军抗元。兵败后隐居福建一带,后被元人胁

4、迫至燕京,绝食而死。③海眼:急流遇阻所形成的大漩涡。2、简析“危似孤臣末世难”中“孤”字的妙处。答:壬辰寒食①王安石客思似杨柳,春风千万条。更倾寒食泪,欲涨冶城©潮。巾发雪争出,镜颜朱早凋。未知轩冕乐,但欲老渔樵。【注】①寒食:清明前一天(一说前两天)。©冶城:古地名,在今南京市西,临长江。3、联系全诗,赏析“雪"和"朱"的表达效果。(4分)山居即事王维寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。绿竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。4、简析"遍〃字在颔联中的表达效果。答:送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿

5、梦里长5、第二句中的“凉”用得好,好在哪里?曰曰李商隐日日春光斗日光,山城斜路杏花香。儿时心绪浑无事,得及游丝百尺长6、说说首句中“斗”字的佳妙之处甘草子柳永秋暮,乱洒衰荷,颗颗真珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。池上凭阑愁无侣,奈此个、单柄情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。7、请简要赏析一下“乱洒衰荷”句中“乱”字的妙处。闺怨王昌龄闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。8、有人说“忽见”的“忽”字乍读似乎有些突兀,细读却耐人寻味,为什么这样说?请作简要赏析。柏林寺南望郎士元溪上遥闻精舍钟,泊舟微径度深松。青山霁后云犹在,rt出西南

6、四五峰。9、请简要分析“画”字在表情达意上的作用。舟夜书所见査慎行月黑见鱼灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。10、这首小诗意境优美,给人以清新之感。请对其巾的“散”字作一简要赏析。题扬州禅智寺杜牧雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。青苔满阶砌,白鸟故迟留。苕霭生深树,斜阳下小楼。谁知竹西路,歌吹是扬州。11、这首诗二、三联很讲究炼字,请选収其屮的“满”和“生”,简析其表达效果。(3分)答:江间作四首(其三)潘大临®西山通虎穴赤壁隐龙宫。形胜三分国,波流万世功。沙明拳宿鹭'天阔退飞鸿。最羡浼竿客,归船雨打篷。[注】①潘大临(约1057-1106):字邠老,黄州(

7、今湖北黄冈)人,善诗文.曾随苏轼同游赤壁。②西山:在湖北鄂州西,山幽僻深邃。③拳宿鹭:指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。12、第三联两句中各有一个字用得十分传祌,请找出来,并说说这样写的好处。答:《塞下曲六首(其一)》李白五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色米曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。13、颈连联的诗眼是哪两个字?为什么?泊扬子岸鲍溶才入维扬郡,乡关此路遥。林藏初霁雨,风返欲归潮。江火明沙岸,云帆碍浦桥。客衣今日薄,寒气近来饶。[注]鲍溶,初为隐士,后客居他乡。14、这首诗的颔联两句中各有一个字用得很巧妙,请找出来,并说说这样写

8、的好处。(3分)答:江乡故人偶集客舍戴叔伦天秋月又满,城阙夜千重。还作江南会,翻

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