古代诗歌语言鉴赏练习 doc

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1、鉴赏古代诗歌语言练习复习巩固：秋　夜朱淑真夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。　1、在对全诗整体感悟的基础上，简要分析诗人在三、四两句诗中是如何营造意境的。暮春浐水送别韩琮绿暗红稀出凤城①，暮云楼阁古今情。行人莫听宫前水，流尽年光是此声。2、这首诗是怎样融情于景的？请作简要赏析。武夷山中（宋）谢枋得十年无梦得还家，独立青峰野水涯。天地寂寥山雨歇，几生修得到梅花。3、“天地寂寥山雨歇”一句对表情达意有什么作用？请简要分析。【注】①谢枋得：宋末信州（今属江西）人，曾力抗元军，兵败后隐居福建。后被胁迫至燕京，绝食而死。②十年：宋德祐元年（127

2、5），诗人抗元失败，弃家入山。次年妻儿被俘，家破人亡，至作此诗时将近十年。鹧鸪天送人辛弃疾唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐，浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。今古恨,几千般,只应离合是悲欢?江头未是风波恶，别有人间行路难。4、简要分析“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山”这两句的表现手法。13m阮郎归初夏苏轼绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。碧纱窗下洗沉烟，棋声惊昼眠。微雨过，小荷翻，榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。5、就作品中的画线句，联系下片的内容，从情景关系的角度，写一段鉴赏文字。强化训练：春日即事  李弥逊 ①小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。车尘不到张罗地②，

3、宿鸟声中自掩门。[注]①李弥逊（1085－1153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。1、请对首句中的“网”字进行赏析。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 小孤山①［宋］谢枋得②人言此是海门关，海眼③无涯骇众观。天地偶然留砥柱，江山有此障狂澜。坚如猛士敌场立，危似孤臣末世难。明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。［注］①小孤山：位于安徽宿松县城南65公

4、里的长江之中，四无依傍，地势险要，是南宋军事要地。②谢枋得：宋弋阳（今属江西）人，以忠义自任，曾率军抗元。兵败后隐居福建一带，后被元人胁迫至燕京，绝食而死。③海眼：急流遇阻所形成的大漩涡。2、简析“危似孤臣末世难”中“孤”字的妙处。答：                                       　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　壬辰寒食①  王安石客思似杨柳，春风千万条。更倾寒食泪，欲涨冶城②潮。巾发雪争出，镜颜朱早凋。未知轩冕乐，但欲老渔

5、樵。13m【注】①寒食：清明前一天(一说前两天)。  ②冶城：古地名，在今南京市西，临长江。3、联系全诗，赏析“雪”和“朱”的表达效果。(4分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山居即事   王维寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。绿竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。4、简析“遍”字在颔联中的表达效果。答：                                                 

6、                    。送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长5、第二句中的“凉”用得好，好在哪里？日日李商隐日日春光斗日光，山城斜路杏花香。几时心绪浑无事，得及游丝百尺长6、说说首句中“斗”字的佳妙之处甘草子柳永秋暮，乱洒衰荷，颗颗真珠雨。雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。　　　池上凭阑愁无侣，奈此个、单栖情绪！却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语。7、请简要赏析一下“乱洒衰荷”句中“乱”字的妙处。闺怨王昌龄13m闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。8、有人说“忽见”的“忽”字乍读似乎有些突兀，细读却耐

7、人寻味，为什么这样说？请作简要赏析。柏林寺南望郎士元溪上遥闻精舍钟，泊舟微径度深松。青山霁后云犹在，画出西南四五峰。9、请简要分析“画”字在表情达意上的作用。舟夜书所见查慎行月黑见鱼灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。10、这首小诗意境优美，给人以清新之感。请对其中的“散”字作一简要赏析。题扬州禅智寺   杜牧雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。青苔满阶砌，白鸟故迟留。暮霭生深树，斜阳下小楼。谁知竹西路，歌吹是扬州。11、这首诗二、三联很讲究炼字，请选取其中的“满”和“生”，简析其表达效果。（3分）答：江间作四首（其三） 潘大临①西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波