幼儿园元宵节活动方案2017幼儿园元宵节活动方案

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1、幼儿园元宵节活动方案2017幼儿园元宵节活动方案幼儿园元宵节活动方案2017（一）一、指导思想：元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。二、目标：1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动，体验集体过节的快乐。2、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。三、活动准备：1、

2、搓圆子的材料。2、大盘子、一次性小碗、汤匙3、幼儿与家长自制元宵灯一盏4、猜灯谜谜面，悬挂操场5、每班准备十个谜语贴在花灯上6、发出邀请，家长参与四、活动安排：时间：20xx年2月8日下午地点：各班教室、大操场五、活动流程：1、和幼儿一起观赏花灯和玩花灯。（大操场）2、各班教室做元宵。（1）谈谈说说：我吃过的各种元宵。（2）幼儿与家长共同制作元宵。（3）品尝元宵，感受劳动带来的快乐。3、家长带领幼儿猜灯谜。（大操场）4、、活动结束。幼儿园元宵节活动方案2017（二）一、设计意图：元宵节是我国传统的重要节日之一

3、，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵己有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在元宵节活动中，通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验。二、活动目标：1.知道农历正月十五是我国的传统节日__元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等）；2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构，能积极参加猜谜

4、活动，体验猜想和推测的快乐。1.鼓励幼儿乐于表现，大胆创新，积极参与民俗表演，尝试用多种形式参与庆祝传统节日。三、活动主题：三阳开泰闹元宵四、活动时间：X月X曰-X月X曰五、活动地点：幼儿园及XX小区六、活动准备：1、以班级为单位海报宣传：“XXXX闹元宵”，让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容，得到家长的理解与支持。2、提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。3、亲子自制环保灯展。（全园幼儿）4、猜灯谜（全园幼儿家长参与）。5、中班幼儿亲子自制旱船，组成旱船队伍进行民俗表演。6、大班幼儿分组组成

5、旱船队，舞狮队、舞龙队、秧歌队进行民俗表演。7、幼儿自备材料，全园教师幼儿共同自制元宵，品尝元宵，并用照片的形式记录下来，加深幼儿对元宵制作过程的了解。8、全体幼儿在幼儿园及滨江小区进行民俗展演。七、活动过程：1、宣传发动，元宵节特刊让家长了解元宵节的来历及风俗，整个活动的流程及自己所要配合做的工作。2、自制元宵花灯展正月十二将亲子共制环保花灯展示在大厅中，相互欣赏，花灯一定要牢固、结实、实用。3、赏灯猜谜(1)正月十四下午请家长参与“赏灯猜谜”活动。(2)猜谜活动中，家长可将谜面念给孩子听，启发孩子自己猜中

6、谜底。4、元宵宴正月十三上午各班组织幼儿在班上自己动手搓元宵，品尝元宵。5、XXXX闹元宵正月十四上午全园幼儿一起民俗活动展演，幼儿分组组成旱船队，舞狮队、舞龙队、秧歌队在滨江小区进行民俗表演。正月十四下午在幼儿园里进行民俗表演，让家长亲身感受到欢天喜地闹元宵。八、各年龄段主题活动目标不同年龄段主要目标：小班(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品元宵；(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛中班(1)知道农历正月十五是我国的传统节日一一元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯

7、、赏灯、吃元宵、划旱船等)；(2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受；(3)感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐大班(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；(2)大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解；(3)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。幼儿园元宵节活动方案2017（三）［活动时间］［活动地点］xx教室〉［活动主持］［活动对象］全体幼儿〉［活动目的］1、激发幼

8、儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵；在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。［活动准备］1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。3、音乐《喜洋洋》等。4、布置好活动场地。〉［活动过程］一、