青岛版五年级上册科学教案《火山》教案ppt课件教学设计

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下青岛版五年级上册科学教案《火山》教案PPT课件教学设计　　青岛版五年级上册科学教案《火山》教案PPT课件教学设计　　全册PPT课件下载页面：http://www.lspjy.com/forum-352-1.html　　2火山　　教学目标：　　1、知识目标：　　学生通过自主探究学习，互相协作，知道火山的形成，了解火山的分类、益处与害处。　　2、能力目标　　通过网上学习培养学生自主学习的能力和团结协作、勇于探索的精神，培养他们收集信息、处理和交流信息

2、的能力。　　3、情感目标　　通过网上观察、查找和交流信息，体验网上学习的乐趣，了解有关国同内外探索火山的情况，激发学生的自豪感和科学兴趣。　　教学重难点：通过自主探究学习，互相协作，知道火山的形成，了解火山的分类、益处与害处。　　教学准备：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　本堂课的教学地点在多媒体教室　　教学过程设计与分析　　本堂课力图体现由传统的

3、一讲到底的课堂教学模式转变为学生自主式学习模式。以学生为中心。整个教学过程中教师起组织者、辅导者、参与者和促进者的作用，充分发挥学生的主动性、积极性。　　教学过程　　情景导入　　1、出示：火山图，进行简介。　　2、介绍本节课利用网络学习。　　学生观看屏幕，认识火山。　　利用多媒体图像产生壮观的感觉，激发学生对火山的探索兴趣。　　交流　　通过自学课文或看电视、画报，你们了解了火山的哪些知识？　　学生回答对火山已有的了解。如：火山的喷发能人死亡；去火山喷发的地方，人感觉很热；月球上也有火山喷发。　　适应小学生的心理、年龄特点，把握小学的“个性”，布置学生自学课文

4、和收集资料，对于火山的研究在课前已开始。　　归纳总结狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1、你今天有什么收获？谈谈网上学习的体验。　　板书设计：　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教