关于pon技术实现ftth的工程设计要点探析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。关于PON技术实现FTTH的工程设计要点探析　　【摘要】全球信息化的到来，使FTTH技术得到迅猛发展，光纤技术的发展使光纤进入到千家万户中。为了进一步提高光�w的性能，论文在对PON技术介绍的基础上，对关于PON技术实现FTTH的工程设计要点进行了探析。　　【Abstract】Withtheadventofglobalinformationtechnology，FTTHtec

2、hnologyhasdevelopedrapidly.Thedevelopmentoffiberoptictechnologyhasbroughttheopticalfiberintothousandsofhomes.Inordertofurtherimprovetheperformanceofopticalfiber，basedontheintroductionofPONtechnology，thispaperanalyzesthemainpointsofengineeringdesignforrealizingFTTHwithPONtechnol

3、ogy.　　【关键词】PIN技术；FTTH；工程设计　　【Keywords】PINtechnology；FTTH；engineeringdesign　　【中图分类号】【文献标志码】A【文章编号】1673--0151-02　　1PON技术介绍为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一

4、到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　当前的光网络技术可以将其分为两种情况，其中最主要的一种为无源网络，即PON技术，在该技术的分配网络中，没有电子器件与电源，其主要特点是在运行的过程中，通过光分复用开展分路功能。PON网络内部，由三部分构成，一是线路终端OLT，将光纤连接到一起；二是分配网络ODN，起到光传输的作用；三是用户端，可为用户提供操作平台，如图1所示[1]。　　2PON技术实现FTTH的系统结构　　从上述PON技术介绍中可以发现，在PIN技术实现FTTH的系统中，主要由OLT、ONU、ONT、ODN等构成，组成的方式有两种，

5、一种为PTP的FTTH，该结构当中，主要通过PTP-MC完成的，系统与所有用户之间，都通过同一条的光纤连接，如图2所示。该结构经过了长时间的研究，相对较为成熟，并且结构简单，具有较强的安全性。同时，在组网的过程中，对交换机安放的要求不高，将其安放到任何一个机房中即可，降低了节点的数量，节约了维护成本。所以，当前很多FTTH系统都是以该结构为主。二是点到多点的FTTH系统，该结构中OLT与OUN之间，安装了分路器或合路器将光信号聚集或分散，从而将光信号传输到不同用户中，如图3所示。这一结构需要的光纤较少，节约了资源[2]。并且，一台中心设备能够为多个用

6、户提供服务，中心设备的数量较少，为后期的管理与维护提供便利。同时，组网较为简单，具有较高的可扩展性，具有非常大的宽带容量，符合当前通信的要求。本文研究当中，以第二个结构为主。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　3FTTH组网

7、方案　　本文研究当中，为了降低研究的难度，FTTH组网方案光纤介入到家庭时，直接将OUN放置到用户端。在实际的设计过程中，这样直接安装通常具有很多的问题，这些问题的存在，不仅影响了整个方案的实施，而且还会干扰到FTTH的性能，所以，为了改善这些问题，业务接入设计时，采取了以下两个处理方案：一种为利用ONU提供接口，如FE接口、程序接口等；另一种为通过ONU提供FE接口，实现接入时，采用下挂家庭网关的方式[3]。　　4FTTH网络带宽检测为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活

8、动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项