产业融合视角下我国体育场馆旅游开发对策研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。产业融合视角下我国体育场馆旅游开发对策研究  一、问题的提出  XX年2月1日起施行的《体育场馆运营管理办法》提出,鼓励有条件的体育场馆发展体育旅游等多元业态,将大型体育场馆建设运营与旅游开发紧密结合,提升场馆体育休闲旅游功能,使之成为集运动健身、旅游休闲为一体的休闲旅游中心。这一办法的出台,为我国大型体育场馆建设运营的发展提供了新的路径导向,即发挥场馆的场地平台优势

2、,与旅游业实现资源的优势互补。从上级分类的角度,体育产业和旅游产业从同属于文化产业,关联性较强,资源贴合度较高,在融合发展方面存在着无限可能。  二、体育场馆与旅游业融合发展模式分类  依托赛事遗产的体育场馆旅游  赛事场馆遗产与旅游业相结合进行运营开发,是当前体育场馆与旅游业融合发展的主要模式之一。标志性的大型体育场馆往往具有极高的知名度、丰富的的赛事文化内涵、以及巨大的参观纪念意义,因而源源不断地吸引着赛事关注者成为游客。在此基础上,该场馆也被开发为旅游观光点,成为城市游览旅游产品之一。  依托演艺产品的体育场馆旅游为了充分发挥“教学点数

3、字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  场馆在提供场地的基础上,以自身开发的创新演艺产品吸引游客,发展旅游业,是体育场馆与旅游业融合的另一模式。  依靠体育场馆的功能多元性,可将其改造成为一个舞台化的文化表演空间,充分整合体育场馆的资源优势,

4、以新鲜的体育元素创编力量,打造融合特色运动、歌舞、杂技、多媒体等为一体的独特的体育旅游秀。如国家游泳中心的“梦幻水立方”,便是场馆演绎与旅游结合而成的代表产物。  三、我国体育场馆与旅游业融合发展对策  充分开发场馆空间,合理布局,提供多元服务  对于我国大型场馆,与旅游业结合,其建筑设计及空间布局就要考虑到综合利用及长远效益,使之成为“成长型”场馆。要运用先进的设计理念,对体育场地进行高效紧凑利用,达到视线优化的目的,重视空间的立体开发,通过合理设计空间的高度与广度以提供更大的空间满足开展不同活动的场地需求,如在设计舞台与观众坐席时,也能有

5、更多的方案选择,优化观众的感官体验;进行多方面建筑考量,既考虑到赛时运动员热身、比赛、休息、医疗等条件,又要考虑到日常消费者观光、体验、娱乐等条件。只有具备全方面多方位考虑的建筑设计和空间规划,具有充裕的可利用的改造空间,才可以为旅游开发提供有利的场馆客观条件。  坚持场馆多创新策略的同时打造特色旅游产品为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我

6、校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  在场馆开发旅游业的过程中,更需注重创新思维的运用,促进场馆设计运营理念和技术创新结合,产业融合思路创新和路径创新结合,打造出特色的旅游产品。体育场馆与旅游业持续健康融合发展,要延伸场馆的功能,使体育场馆形成集观光游览、体育健身、娱乐休闲、大型活动等多元化的产品形态。同时加大旅游内涵的创新力度,打造特色旅游产品,提高竞争力。如水立方的特色旅游产品就是它的演艺产品冰上迪士尼等。创新是时代进步的要求。创新理念,不断设计多样化

7、、个性化、满足游客需求的体育旅游产品,才能实现良好的经济收益。  提高场馆及周边基础设施建设水平,为服务业发展奠定基础  无论是体育场馆还是旅游业都是为消费者提供服务的,消费者获得的服务体验不仅直接关系盈利水平,而且对声誉形象产生间接影响,这种影响的传播范围是广泛的,影响时间是长久的。因此,体育场馆与旅游业高质量的融合发展就要求高质量的配套设施和服务水平。要完善配套设施和旅游要素,提高服务水平,增强体验感,积极发展精品旅游项目,给消费者带来更完美的体验。  加大体育与旅游相关领域的人才培养力度为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的

8、作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源

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