白浪小学迎接省义务教育均衡发展参观路线及解说词解说词

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1、白浪小学迎接省义务教育均衡发展参观路线及解说词参观路线：学校喷泉——拉膜——图书角——介绍操场（边走边介绍）——空室I镂法室——展板一一一（2）班教室——特色展厅——舞蹈室——功能室纵轴二楼书——三楼M学室一一四楼美术室一一五楼音乐室一一电子备课室一一录播一六楼报告厅——电视台——阅览室——功能室横轴微机室——音乐室2劳技实验室一一科学实验室——少先队活动屮心一一男女教师休息室——党员活动中心——心理咨询室——网络中心、广播台——小会议室——医务室一一体育器材室——边走边介绍操场及校园文化。尊敬的各位领导，各位专家下午好！首先请允许

2、我代表全校师生热烈欢迎各位领导、专家莅临我校检查指导工作。十堰经济开发区白浪小学始建于1937年，历史悠久、师生纯朴，是十堰市教育局指定的进城务工人员随迁子女定点就读学校。学校借助此次义务均衡发展的东风，实现了跨越式的大发展。目前，全校共有在校学生1035人，教职员工66人，专任教师60人；学校建有200米塑胶运动场跑道一个，篮球场、羽毛场各W个，各种功能室34间，配备设施达到规定标准，是一所功能齐全的现代化农村小学。1.喷泉：各位领导，走进白浪小学，印入眼帘了就是这个喷泉石景，它是一个小女孩扬帆起航的造型，象征着白小的学生在这里学

3、习知识、陶冶情操、怀抱理想，并由此扬帆起航，而汩汩流动的喷泶就如同0小教师无怨尤悔地辛勤工作,为孩子们的人生起航推波助澜。喷泉W侧辅以书木造型的文化石，上面镌刻着白小校训“勤学、文雅、健美、和谐”，吋吋刻刻鞭策我校师生热爱读书，启迪智慧，这些也是白小“智”文化的缩影。2.拉膜：与喷泉遥相呼应的就是左前方的拉膜，它设在操场的左侧。整体造型像浪花一样洁白起伏。拉膜下方的墙壁上有校园浮雕，镌刻了一个个中华传统故事，通过它可以在潜移默转培养学生良好的道德品质和高尚的情操。3.图书角：拉膜的前方是图书角，这里原來是学校的旧大门，现在合理利用改

4、建为图书角，它采用大树的造型，设置隔板摆放书籍，为全校师生提供了一个室外阅读的好去处，这里还设有12个欧式长椅，方便师生阅读和休闲。4.介绍操场：各位领导，站在这里（从拉膜往镂空处边走边说）我们可以看到一个崭新的白浪小学，它的占地面积达到9588.76平方米，校舍面积9066平方米。这边是塑胶运动场，它建于2011年，2012年遭遇水毁，义务教育均衡化发展工作推进以来,再次对其进行了修缮，目_前建宥200米塑胶运动场跑道一个,跳远场地一个、篮球场、羽毛场各两个，这些硬件设施的配备，使学生能在课余时问开展形式多样的体育活动，既锻炼了学

5、生的身体，发展了学生的特长，为孩子们每天运动一小吋提供了优越的条件。5.镂空风雨操场，各位领导，我们的学生晴天在塑胶运动场上运动，如果是遇到F附或是盛夏骄阳，就可以來到的就是教学楼一楼镂空大厅进行简单的体育活动。这里不仅为孩子们挡风遮雨，避暑遮阴，血且它的每一个墙壁都会说话，每一句话都能育人。这边的墙壁你可以知晓学校的办学理念“追求智S的教育，成就智慧的教师，发展智慧的学生”，那边的墙壁上是出自《论语》的“智者乐水”，两者都突出“智”，再次体现了我校的“智”文化。学校充分利用资源为学生营造良好的文化氛围，让学生陶冶情操，健康成L<:

6、。1.展板：接下来我们所看到的是我校的特殊风景线——展板。这几块展板是我校义务教育均衡发展工作推进以来的一些回顾和亮点。我校在各级领导的关怀下，在巩固义务教育普及成果的基础上，严格遵照义务教育均衡发展的各项指标,在努力改善办学条件、不断加强教师队伍建设、让每一个学生公平的接受义务教育等方而做了不懈的努力。这里，我们可以看到学校近年来的历史变迁，可以了解学校发展中的“七大工程”、“八大亮点”。（根据展板内容，一一介绍）2.—（2）班教室：各位领导，我们现在走进课堂，如今的教室全部都装配了白板，开通了校园网，实现了“班班通”。将教育教学

7、工作由粉笔吋代跨越至智能电教时代。义务教育均衡化为我校带来了全新的变化，也带來了教育的变革,将教育教学工作由粉笔时代跨越至智能电教时代。3.特色展厅：各位领导，下面我们来到的就是学校的特色展厅，这里记录我校几十年来的历史变迁，展示我们一路走来所获得的些许荣誉，让我们记住过去,见证现在，展槊未来。（根椐展厅内容介绍）4.舞蹈室：该室各项管理制度齐全，铺设木质地板，宥衣帽柜，钢琴，全身镜，升降排练杠等设施，是我校师生展示舞蹈j华的天地，希望能带给大家一种温馨、愉悦的享受。5.功能室纵轴二楼书法室：各位领导，小心脚下，请随我一起来到教学楼

8、的二楼，一•到四楼的这个区域全部都属于教学班。但是在这个拐角衔接处，我们设置了功能室十字轴。首先我们看到的是书法室：这里配宥书法桌椅，文房四宝,3-6年级每周一课时的书法课都在这里展开，通过学习书法，教育孩子们端端正正写字，堂堂正正做