基于创新角度的小学体育教学方法分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。基于创新角度的小学体育教学方法分析  摘要:小学体育教育是课外活动的关键课程,对学生认知能力提高以及学习能力有效提升都起到了至关重要的作用。因此在体育教学工作中需要不断加强教学方式创新,构建丰富多彩的教学模式,这对小学生健康成长都起到了潜移默化的作用。本文将小学体育教学作为研究主题,主要对教学方法创新进行科学详细分析。  关键词:小学体育;创新角度;教学方法;分析  前言:  在新课程改革前提下,体育教育

2、事业发展受到人们越来越多的重视,同时健康成为目前社会热点问题。小学生正处在身体和心理发育关键时期,这对时期的学习对他们成长起到了至关重要的作用,在素�

3、教育下,积极做好体育课程教学创新,在促进小学生健康成长同时,积极推动小学体育教学工作更好发展。当前我国小学体育老师需要在教学过程中加强与学生之间的良好沟通,同时不断改进在体育教学过程中存在的不足,有效改善体育教学现状,从而提升小学生的身体素质。  一、创新体育教学重要意义为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等

4、丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  积极创新体育教学模式有助于丰富小学生生活,不断丰富体育教学内容,可以在一定程度上帮助学生减轻学习中的压力,达到劳逸结合的目的,有效的提高学生的学习效率。由于受到传统教学模式影响,学生的主动性不高,尤其是在体育课程学习中缺乏参与度,家长也比较重视学生的文化课程,因此导致学生锻炼的机会很少。同时如今小学生压力也不断增大,如果不能帮助小学生及时缓解学习压力,实现教学方法有效创新,比如

5、积极给学生提供跳绳,跳远等锻炼的机会,就会使学生感觉体育教学枯燥,由此而产生厌学心理,这样不利于小学生心理健康发展。  二、小学体育教学方法创新措施  积极采用新型教学模式为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  在时代不断进步的前提下,传统的教学模式显然无法

6、再适应当前形势,鉴于小学生目前正处于心理健康发展的关键时期,因此体育老师要积极采用多样化的教学模式来激发学生学习兴趣,增强学生学习体育知识的欲望。在传统教学过程中,体育老师通常是提前设定好课程教学内容,比如这节课学生应该学习什么,需要掌握哪些重点知识,这种方式过于单调,教学内容主要是正常跑步锻炼的知识,未实现教学方法创新,这样就导致了学生参与度不高,一部分学生感觉体育课程单调,枯燥,缺乏学习热情。为了有效改善这一现状,老师从学生特点出发,积极采用了趣味性教学模式来增强小学生学习欲望,将小学生及时带入到体育课程学习过程中,比如在课程教学之前先让学生跑两圈热身,然后再进行体育锻炼,鼓

7、励学生积极进行广场舞,告诉学生每天坚持1000米长跑,以此让身体心肺功能的耐受性得到有效提高,与此同时还可以锻炼全身肌肉,这也是快速练好健美肌肉的基础。将立定跳远分为三组,每组做三十个,以此方式可以快速快速练腿部肌肉及拉长全身肌肉线条。哑铃锻炼,锻炼小学生肱二头肌,鼓励学生通过手臂对哑铃的提拉来有效强化自身局部肌肉,鼓励学生坚持做五十个,刚开始先做三十个,慢慢坚持,一直到一次做五十个为止。由于看来体育锻炼对小学生心理健康以及身体素质提高都起到了不可忽视的作用,积极创新教学方法可以帮助学生缓解紧张的学习压力。教学生学习流行舞蹈,例如《许愿池的希腊少女》,《舞娘》,《芭拉芭拉樱之花》

8、,《东方神起》等,让小学生在快乐的氛围中进行舞蹈练习,有助于学生自觉融入到体育锻炼的课堂学习中。  重视沟通教育为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  良好

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