浅析人力资源管理与创新

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。浅析人力资源管理与创新  摘要随着经济的发展,人力资源管理也迎来了新时代,人力资源成为企业经济发展的重要体现,现在人们最为重视的是培养人才。对此,笔者联系当今社会存在的人力资源管理常见问题,进行简单的分析。  关键词经济人力资源管理问题对策创新技术现状发展  高新技术的迅速发展,信息技术的广泛应用,互联网的普及,全球经济一体化的到来,给这个时代带来了更多的机遇,同时也带来了更大的挑战。于是人力资源管理也要转变工作重心,

2、转向知识性管理,人才资源成为经济的主创,创新成为未来管理的主旋律,人力资源管理的创新必将成为管理的主体。  一、人力资源管理概念为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  人力资源管理,是指在经济学与人本思想的指导下,通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源

3、进行有效运用,满足组织当前及未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的最大化的一系列活动的总称。人力资源管理就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。学术界一般把人力资源管理分八大模块或六大模块:一是人力资源规划,二是招聘与配置,三是培训与开发,四是绩效管理,五是薪酬福利管理,六是劳动关系管理。诠释人力资源管理六大模块核心思想,帮助企业主掌握员工管理及人力资源管理的本质。  第一种说法:人力资源是指在一定范围内的人具有的劳动能力的总和,或是指能够推动整个经济和社会发展的、

4、具有智力劳动和体力劳动的总和。  人力资源管理是指根据企业发展战略的要求,有计划地对人力资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培�、使用、考核、激励、调整等一系列过程,调动员工的积极性,发挥员工的潜能,为企业创造价值,给企业带来效益。确保企业战略目标的实现,是企业的一系列人力资源政策以及相应的管理活动。这些活动主要包括企业人力资源战略的制定,员工的招募与选拔、培训与开发,绩效管理、薪酬管理、员工流动管理、员工关系管理、员工安全与健康管理等。也就是企业运用现代管理方法,对人力资源的获取、开发、保持和利用等方面进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一系列活动,最终达到实现企业发展目标的一种管理行

5、为。  21世纪是全球化、市场化、信息化的世纪,是知识主宰的世纪。在新经济条件下,企业人力资源管理必然会发生相应的变化。因此,企业人力资源管理系统将构筑在Internet的计算机网络平台上,形成新型的人力资源管理模式。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  第二种说法:人

6、力资源管理就是指运用现代化的科学方法,对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配,使人力、物力保持最佳比例,同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才,事得其人,人事相宜,以实现组织目标。  第三种说法:人力资源管理是指运用科学方法协调人与事的关系,处理人与人的矛盾,充分发挥人的潜能,使人尽其才,事得其人,人事相宜,以实现组织目标的过程。  以上三种关于人力资源管理的说法,不论哪种,都说明了人力资源管理中的资源与人之间的关系,如果不能处理好人与人之间的关系就很难有经济上的发展与进步,同时也很难做好人力资源管理工作。由此可见,做好人力资源管理

7、工作就是做好人的工作。  二、我国人力资源的现状  随着经济的发展,我国逐渐走向了世界大国的行列,但是在发展日益强大的体系下,我国还有些方面需要改进。由于我国人力资源管理发展比较晚,在理论和实践上经验不如发达国家丰富,虽然我国的人力资源比较丰富,但是如何利用并加以管理,这就需要我们制定人力资源管理和开发的相关策略。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学

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