大学教育教学实习报告与大学数学专业生教育实习总结合集

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1、大学教育教学实习报告一、实习的目的和意义1.通过实习,熟悉中学语文教学工作的各个环节,掌握课堂教学工作常规,适应相应的教学工作。通过实习进一步熟悉中学学班主任工作,初步具有独立从事班主任工作的能力。3.通过实习使自己能将所掌握的基本理论、基本技能综合运用于教育、教学工作之中,培养独立从事教育、教学工作的能力。二、实习的时间和地点三、实习的方法:教学实习:课堂讲语文课8节。1.听课:认真听好课,做好听课记录。备课:认真钻研教材,参考有关教学参考资料,要根据班级情况确定教学方案。3.试教:备好课后,认真熟悉教材,请指导老师听试教并指导。4.上课:上课严肃认真,努

2、力完成教学任务。课后主动征求指导教师的意见。5.评课:评课时虚心听取指导教师的意见。班主任实习:1.要向原班主任了解情况,在这个基础上制订实习班主任工作计划。要加强实习班级的思想教育和组织管理。四、实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。3、教育报告;完成一份教育调查报告。五、实习的体会这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从

3、事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:你们听完课,印象最深的是什么?学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。古人云:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在班主任实习工作中,我在班上开展了迎奥运主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。

4、比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。12内容。大学数学专业生教育实习总结一、实习目的实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节,通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论,基本技能和专业知识,去独立分析和解决实践问题的能力

5、,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备二、实习内容难忘的林刚刚过去,憧憬着林,我迎来了我的第一件大事一实习。2月9日我就踏进了实习学校一**第一中学。这是一所历史悠久的首批省重点中学,以前我就在那里读书,哪里培养了我,走在校园有一种亲切感,同时也时常为自己能否成为一名合格的教师和班主任而担心,不过这就要靠自己去努力、去拼搏、去奋斗。上学期我就和以前的数学老师联系好了,他也很高兴答应愿意带领我进行实习,在此也向林老师

6、表示感谢。我将实习时间定为四周:第一周主要实习内容一一听课、熟悉教材、了解实习班级的基本情况。后三周重点放在讲课和班级管理。先介绍一下指导老师及班级情况:**老师,男,毕业于**师专,后毕业于**师范大学数学系,从教数学20**年有余。现教班级:高一班数学老师高一班数学老师兼班主任高二班数学老师教学风格:让学生在轻松的氛围中学习数学,思维很快,方法多样独特,注重解题技巧。1、我的教学实习内容主要是以下三方面:i、听课听取教学经验丰富的老师讲课,不但可以学习他们的教学方法,总结他们的教学特点,还可以与他们交流,探讨教学方案,这样自己在教学方面才能得到提高。在高

7、一年级组听取了**老师、陈合辉老师、于飞老师、张义俊老师、龚兰老师等老师的授课,他们各有特点。如张老师在讲“排列”时选取典型例题介绍多种方法,开拓学生的思维。例题如下分别求下列要求的排列数6名学生排成三排,前排1人,中排2人,后排3人6名学生排成一排,甲不在排头,也不再排尾从6名同学中选4名参加4*100接力赛,甲不跑第一棒,乙不跑第四棒6名学生排成一排,甲乙必须相邻6名学生排成一排,甲乙必须不相邻讲解:多排变单排法:元素优先法:甲优先位置优先法:排头、排尾优先间接法:间接法:分类原理:①甲跑第四棒②甲不跑第四棒4)相邻一一捆绑法不相邻一一插空法归纳总结,迗

8、到举例的效果。ii、讲课讲课是实习最重要的内容,是锻

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