陇剧-陇东道情传承的舞台化研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。陇剧:陇东道情传承的舞台化研究　　【摘要】陇东汉族戏曲文化有着悠长的历史，其中特有的陇东道情以其浓郁的地方特色，成为陇东民间文艺史上的明珠，散发着璀璨的光芒。在陇东道情的基础上，经过继承、发展和创新逐步建立起来一种大型舞台剧，就是后来的新兴地方戏曲剧种――陇剧。陇剧突破了陇东道情中皮影的局限，以人表演道情，在继承道情音乐的基础上，从音乐本体、演奏乐器、舞台表演、剧目创作和传播途径等方面都进

2、行了改革与创新，使陇剧更具有音乐表现力，基本适应了舞台艺术的需要，被观众所喜爱与接受。　　【关键词】陇东道情；陇剧；改革与创新；舞台化　　中图分类号：J825文献标志码：A文章编号：1007--0027-02　　陇东道情是陇东地区特有的地方剧种，最早是以道家故事为题材，在寺院道观中进行，它的表演形式多为一人说唱，众人帮唱，以唱为主，说唱结合。清朝同治年间，环县皮影艺人解长春将陇东道情用于皮影表演，在它原有的基础上吸取庆阳民间小曲和民歌的特点，使得地方色彩更加突出，表演风格和唱腔流派也更加多样化，形成了完整的表演艺术。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备

3、的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　而陇东道情也就是陇剧的前身，陇剧在保持陇东道情原有色彩的基础上，吸收秦腔等众多戏剧之长，从音乐、表演、唱腔、舞台美术等方面作了大胆的创新，形成了节奏鲜明、曲调明快、表演细腻、富有地方民间色彩的独特风格。1960年，陇东道情被甘肃省政府改名为“陇剧”，

4、陇剧从此成为甘肃地方戏曲的代表。虽然陇剧是在陇东道情的基础上继承和发展而来，但是陇剧是不同于陇东道情的，它是陇东道情由皮影剧向舞台剧的演变，以真人演唱表演并具备了更为完整的舞台艺术规模的新生戏曲剧种。　　陇东道情传承的舞台化研究则是说以陇东道情为前身继承和发展而来的陇剧在现代城市中的发展。以兰州市的甘肃省陇剧团为例，这种舞台化发展具体表现在陇剧的舞台化创新和现代剧目的创作等方面。　　一、陇剧作为陇东道情舞台化演变发展的表现　　音乐本体的创新　　陇剧在行腔的创新、板腔的伴奏、特别是“簧”的运用上，突破了原有两句或四句一放“簧”的死板套路，根据剧中人物情感的变化和剧情

5、的发展，把“簧”用在感情起伏波动明显的地方，使其表现力更强。另外，陇东道情原来只有男演员演唱，搬上舞台后增加了女演员。为了更好地解决各行当中男女演员同腔同调的问题，陇剧采取了“同腔异调”和“同调异腔”的方法，较好地解决了这一问题。　　乐器的改革为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进

6、修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　陇东道情以渔鼓、简板为独有的伴奏乐器，只在过门时伴奏，用渔鼓打花点，以四胡主奏，但它的音域窄，不能给演员演唱进行伴奏，所以原有的陇东道情音乐在搬上舞台并由真人演出后，表现力明显不足。后来学习京剧现代戏，乐队用了京剧铜器，一直延续至今。到了后来，乐队在编制上进行了扩充，加入了琵琶、二胡、板胡、扬琴、笙等民乐，还使用了西洋乐器中的提琴和铜管、木管乐器，乐队的表现力大大加强。打击乐方面，改制了大锣、小锣、渔鼓等，糅合了京、秦剧及固有的打击乐点，形成了陇剧的一些锣鼓经。　　表演程式独特化　　陇剧艺术在几十年的发展历程中，经过长期摸

7、索与实践，逐渐形成了自己的表演风格，可以说独特程式的借鉴与创造是陇剧表演艺术的最大特征。它以皮影动作和其他民间艺术为基本素材，在继承、借鉴、搬用其他剧种固有“程式”的基础上创立了属于自己的独特表演程式动作，如：侧身摇晃、睡态摇晃、秧歌步、地游子圆场等，既体现戏曲技艺相容的特点，又增强了舞台的视觉效果，使得陇剧艺术在表演风格上形成了独有的特色。　　舞台表演化为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资

8、源全覆盖”