循化县农牧区主要虫害的发生特点与防治措施

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。循化县农牧区主要虫害的发生特点与防治措施　　摘要虫害给循化县农牧生产带来严重危害，导致农牧产量和质量降低。本文介绍循化县农牧区主要虫害的发生特点，并提出相应的防治措施，以期为当地农牧生产者提供参考。　　关键词虫害；发生特点；防治措施；青海循化　　中图分类号S433文献标识码B文章编号1007--0119-01　　随着循化县农牧经营结构的调整，经济得到快速发展，农牧业在种植结构、

2、面积以及方式上发生很大的改变，如蔬菜种植面积逐渐增加，牧草和间套复种得到普遍推广。同时，循化县农牧业生态环境也发生着变化，这样必然会出现新的农牧虫害问题。本文对循化县农牧区现阶段的虫害发生特点与防治措施进行总结。　　1主要虫害发生特点　　粮食作物为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员

3、统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　主要的粮食作物有小麦、青稞、油菜、玉米和马铃薯。其中，小麦、青稞以及马铃薯的种植面积较广泛。目前主要的虫害有麦茎蜂、麦蚜、跳甲以及地下害虫等[1]。这几种害虫在农区普遍发生且危害很大，给种植户带来很大的损失。地下害虫主要有金针虫、蝼蛄和蛴螬，能够导致小麦、青稞、油菜、玉米和马铃薯严重减产，目前，棉铃虫也是玉米作物上的重要虫害。　　蔬菜以及油料作物　　蔬菜主要是在黄河沿岸和园区进行种植，主要有白菜、甘蓝、大头菜萝卜、葱、蒜、韭菜、茄子、辣椒、番茄、黄瓜等，部分蔬菜采取温室大棚栽培。蔬菜生产中主要的虫

4、害包括地下害虫、蚜虫、菜青虫、地老虎等，尤其是蚜虫和地老虎对蔬菜的危害最严重。虫害给蔬菜带来严重的损失，同时还降低了蔬菜质量，加大了损失的严重程度。　　草原和饲草　　草原建设是循化县牧区发展的重要优势和资源。对草原形成危害有虫害、鼠害以及毒草。鼠类包括高原鼢鼠、高原鼠兔和黄鼠，每年都能够造成很大的损失；土蝗是另一种危害严重的虫害。这些鼠害和虫害能够造成农林牧业的严重减产，同时还会造成大量疾病的传播。　　城镇及家庭园艺花卉　　园艺花卉的主要虫害有花卉红蜘蛛、温室白粉虱、介壳虫、蚜虫以及地下害虫等。针对花卉的虫害研究还处在一个初级的研究阶段，对其发生的规律

5、以及特性和防治措施需要进一步研究。　　2主要虫害防治措施　　分工合作，建立综合性虫害防治体系为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　虫害防治是一项长期性的工作，农业部门的负责人应当对各个单位和部门进行统一协调、科学管理，对虫害进行

6、科学防治，建立一个综合性的虫害防治体系，提高经济效益，促进经济发展。　　坚持综合性治理方针，采取多种防治措施　　坚持综合性的治理方针，避免采取单一的治理方法。在对虫害进行防治的过程中应当采取多样化的方式，预防为主，防治结合。尽量采取无公害防治措施，以减少农药对环境的污染，减少虫害的抗药性。加强对植物的检疫，尽量避免虫害的发生，做到防患于未然。同时注重生态农业的发展，采取环保工程措施，开发绿色产品，有效减少虫害危害，减少对环境的污染和破坏[2-3]。　　加强虫害防治的基础研究工作　　相对来说，现阶段的虫害防治水平还比较落后，许多地方需要进一步进行研究和完

7、善。由于本地区特殊的高原气候，虫害的发生规律、昆虫的自然生态系统、高原气候的异常变化以及种植业结构的改变会对虫害的发生带来一定的影响，同时也带来一定的防治难度。因此，需要对虫害进行全面的深入研究，找出虫害防治的重要切入点，开展经济有效的防治措施，减少虫害的危害。　　加大�M用的投入，改善科研条件为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训

8、同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用