浅谈农村小学教师应具备的基本素质

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅谈农村小学教师应具备的基本素质　　教育工作关系到国家的振兴，民族的兴旺。近年来，国家对教师的要求更上一个台阶，对教师的素质提升非常重视，鼓励教师不断地努力学习专业知识、业务知识，提高自身的修养，特别是师资相对薄弱的广大农村地区的教师更应该参加继续教育培训，提高其素质，注重骨干教师培养，使其带动农村广大教育工作者充分了解“十二五”规划及发展精神，便

2、于在教育工作中努力工作、发展创新，为国家培养出有所作为的人才。要树立终身学习的观念，把学到的理论知识与自己的教育实践结合起来，提高对教育工作的认识，明白作为一个教育工作者的责任多重大，担子有多重，为了不辱使命，广大农村教师应该具备以下作风和师德素养。　　一、教师要爱岗乐业为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教

3、师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　随着时代的发展，国家对教育工作有了更高的要求，随之而来的是对教师的要求更高，进而导致教师任务繁重，工作有相当大的压力，为此，教师要积极面对、迎难而上。由于各种原因，教师对自己的工作产生了倦怠，对工作失去了热忱，具有这种心理的教师工作永远干不出成绩。这样的教育工作者只能称为教书匠，不能称为师。为师者能传道解惑，为师者应有一种良好的心态，具有乐观奉献精神，不贪图欲望的想法。为师者应在工作中去寻找乐趣，体现自身的价值。

4、教师的职业是多么神圣，因为教给人的是智慧，指引人的是灵魂，所以要保持良好的心态感悟生活，在工作中必须面对学生，研究他们，发展他们，热爱他们，引导他们，挖掘他们的潜力，启迪他们的智慧，当他们的学习成功了，就是教师的荣耀，这是一种高尚的精神追求，高尚的精神境界。作为教师如果没有乐观积极的奉献精神，不热爱自己的本职工作，不会在工作中寻找职业的乐趣，那么其必不能成为合格的教师，总有一天会被淘汰。所以，教师要有一颗干净的心，才能热爱自己的工作，热爱自己的学生。　　二、教师要对学生进行规范教育　　教育工作者不仅要教好书，还要育好人，对

5、青少年学生进行规范教育，这是继承和发扬中华民族优良传统，是努力培养学生适应社会发展的需要，是教师在教学中所必不可少的一环。教师的社会公德水平和文明习惯对学生的教育和影响是最直接、最深刻的，所以我们必须在规范和训练学生的同时，提高自身的素质修养，做到言传身教，真正成为学生的表率。同时，根据学生个体差异，有针对性地抓好学生行为习惯的养成教育。　　(一)行为规范教育为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富

6、学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　把对学生进行教育的具体规范条例张贴在班上的“信息窗”里，利用班会课逐条分析讲解，让学生明白树立良好的行为习惯，对社会、对自己都有好处。在现实生活中，通过正反两方面教育让学生知道，不具备良好素质的人，在社会竞争中不仅自己没有好结果，还会伤害别人。工作中，让学生明白作为一个青少年，首先要学会做人，其次才是学会知识，否则即使文化知

7、识再高也是枉然的。只有规范好自己的行为，学会做人，将来才有发展的空间，试想谁会接受一个行为习惯、道德品质差的员工呢，这样的员工有损单位的形象，必将对单位造成损失。　　(二)身教重于言教为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟

8、悉系统的使用和维护。　　孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为教师，我们的一言一行都对学生起着潜移默化的作用，尤其是小学生，他们的模仿力更强。在许多事情上，我觉得身教重于言教。记得我刚接手现在所带的这个班级时，由于学生人数多，再加上没有形成良好的卫生习惯，每次进教室看到的都是纸片乱飞，我