浅谈建筑施工设计的地域性

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时间:2018-12-08

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。浅谈建筑施工设计的地域性  【摘要】不同的地域环境培养出了不同的建筑风格,研究建筑问题就必须从地域的角度出发。本文阐述影响建筑地域性的因素和相关设计原则的应用,明确地域性设计的意义,据此提出一些有利于加强建筑施工设计地域性的对策。  【关键词】建筑施工设计;地域性;因素;设计原则;对策;意义  建筑的基本属性之一是地域性,它植根于特定的环境特定的文化氛围,地域性

2、是地域建筑最鲜明的特征。现代建筑设计或多或少存在忽视地域特征、缺乏人文精神的问题,当今社会经济全球化也带来了建筑文化同化问题,如何在设计中体现地域性,是现代地域建筑必须解决的问题。  1.影响现代建筑施工设计地域性的因素  自然环境因素  一个地区的地形、地貌和气候等自然条件会对当地建筑产生深远的影响,会直接影响当地建筑的风格、布局、构造、外形,当地的地方性材料和自然资源也会影响建造技术。  人文环境因素为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全

3、教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  地域建筑来源于地方文脉,社会组织结构、经济形态、价值观念、文化积淀、社会风俗、生活方式等因素都会影响建筑的地域性。地域建筑也会不断吸收已有的建筑文化成就不断促进自身多元化发展。不同区域,不同民族的建筑在不同的历史背景和人文环境条件的相互渗透下,逐渐形成了各具特色的建筑特征,极大丰富了世界建筑文明的内涵。  

4、经济环境因素  建筑不仅是文化的一种表现形式,也是一种物质生产现象。地域建筑会受限于所在地区经济发展水平人民生活水平和建筑技术发展水平,具有鲜明的经济性,一个地区大致的建筑发展趋势由经济水平所决定,建筑发展的差异性也体现在区域经济发展水平的差异性上。经济基础决定上层建筑,经济发展规律极大的影响着地方文脉,也深深的影响着地域建筑的发展。  2.建筑施工地域性设计原则的应用  地域建筑施工设计需要适应自然气候反映地貌  继承已形成的地域文化特色并在借鉴建筑传统经验的基础上将其发扬光大是不可或缺的。对高层建筑设计而言,需要对建筑所处地区的气候

5、和自然环境做出相应的应对尽可能延长建筑的寿命,保证建筑的稳定长久。出色的地域建筑基本做到了对地形地势的因势利导,将劣势变为优势,遵循保持水土生态完整的原则,实现了空间上的多样性和丰富性。地域性高层建筑同时要注意其适用性,因地制宜就地取材的建造,减少了建造过程中产生的能源消耗,保证了生态和经济的可持续性。  建筑细部设计中体现建筑的地域性,传承地域文化为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了

6、确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  细部设计是对构成建筑整体的建筑细部的技术、功能、材料、构造等细节问题的处理。建设细部通过门和窗等重要部件来表现地域文化的特征,记载着历史和文化的底蕴。建筑细部的地域化本质是从更深层次来理解并简化细节样式,通过对传统元素的组合变换,营造出一种用现代的手段表现出来的归属感。传统与现代多层次相互融合相伴相生,使现代建筑设计保持一种动态平衡,传统与现代设计表现手法互相融

7、合,传统建筑技术与高新技术共生,地域材料和新材料共同投入使用。  运用本土建筑材料来表现建筑地域性  建筑材料就地取材于建造当地,也是地域建筑的内涵之一。不同的本土材料被人为赋予了不同的文化意义,建筑材料不同的质地、色彩、纹理会给人不同的感受。那些融入了地方情感的本土材料也会重现地域建筑的活力。但是随着科技的发展,在建筑施工中,钢筋混凝土逐渐取代了本土材料,由不同本土材料营造的地域特色逐渐被磨灭。新材料新技术的出现导致风格统一国际化模板化的建筑也在逐渐取代地域建筑,因此建筑材料被地域文化影响的同时也影响着地域文化。  坚持绿色建筑生态优

8、先的设计为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教

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