古代诗歌阅读答案鹧鸪天．兰溪①舟中韩淲

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1、古代诗歌阅读答案鹧鸪天.兰溪①舟中韩滤阅读下面这首宋词，完成小题。鹧鸪天.兰溪①舟中韩滤雨湿西风水面烟。一巾华发上溪船。帆迎山色来还去，橹破滩痕散复圆古代诗歌阅读答案鹧鸪天.兰溪①舟中韩滤。寻浊酒，试吟篇。避人鸥鹭更翩翩古代诗歌阅读答案鹧鸪天.兰溪①舟中韩琥。五更犹作钱塘梦，睡觉方知过眼前。【注】①兰溪：位于浙江省中西部，地处钱塘江中游。14.下面对这首词的理解和赏析，不正确的两项是此词写作者舟行水上之所见所感，是一首清新俊逸的山水词，作者以清幽淡静之笔，写出了闲情逸致之趣。上片首句描绘了一幅兰溪烟雨图，细雨湿秋风，溪面一片烟，朦胧的溪面，朦胧的烟雨，渲染了一种凄苦冷寂的氛围古代诗歌阅读答案鹧

2、鸪天.兰溪①舟中韩滤。“帆迎……复圆”二句为写山色水容妙句，山色来还去，滩痕散复圆，以动写静，静中有动，充满意趣。下片前三句写舟中之人欲饮酒吟诗，自得其乐，江上鸥鹭翩翩飞翔，无拘无束，虚实相生，有物我两忘之古意。结笔二句，一气贯成，写顺流而下，船行速度之快，将梦境与现境打成一片，体现了作者寄情山水的心情。15.这首词抒发了作者怎样的情感？试结合全词进行简要分析。14.BD15.①享受人与自然相融的和谐之美。“华发”可见词人已届年老，然兴致盎然，“帆迎”“橹破”写出词人与大自然的契合。②面对时空变迁、世易时移的泰然、洒脱之情。末二句写半夜才梦到钱塘，醒来钱塘美景已在眼前，梦与现实相融于一体，隐约

3、可见出词人自在愉悦之情。【解析】14.试题分析：题干要求选出“下面对这首词的理解和赏析，不正确的两项”，这属于综合考查题，考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。B项，“凄苦冷寂”不恰当。首句“雨湿西风水面烟”是写背景。一个“湿”字，把雨和风都写活了，给人以清新之感；“烟”之上贯以“水面”，更呈迷蒙之美。在这么一幅清淡幽雅的画面上，慢慢化入一个突出的人物形象：“一巾华发上溪船”。这句不仅写出词人的装束与年纪，更重要的是以轻巧的笔调传达出词人“一枕暑风外，事事且随缘”的洒脱风貌。D项，无“虚实相生”的手法。“寻浊酒，试吟篇”，运笔灵巧，一“寻”一“试”，表达出词人那悠然自得的潇洒风度，也通过这行

4、动的描写来抒发了词人寄情山水的心怀古代诗歌阅读答案鹧鸪天.兰溪①舟中韩滤。15.试题分析：题干要求学生“这首词抒发了作者怎样的情感？试结合全词进行简要分析”，这是考查诗歌情感。“一巾华发上溪船”，一巾华发，可知词人此时己届老年。词人此时已过隐居生活，其襟抱洒然尘外，对大自然之体会，自格外亲切。上溪船三字，下得兴致盎然。于是，读者仿佛也随了词人登舟溪行。“帆迎山色来还去，橹破滩痕散复圆。”此一联，极写乘舟风行水上饱看山色水容的美感逸趣。上句写山色古代诗歌阅读答案鹧鸪天.兰溪①舟中韩滤。帆迎，船迎往前去，是动态。山色来还去，山一一迎面而来，又一一掉臂而去，又是动态。动态写山，动中有动，别具情趣。下

5、句写水容。橹破滩痕散__复圆。滩痕即滩上水文。溪则有滩，滩则有纹，纹呈圆形。船夫过滩施橹，击散了圆圆的滩痕，船过处，滩痕又一一复为圆形。此句写滩痕亦趣。自其破散以观之，则滩痕为动态。“寻浊酒，试吟篇”，舟中，词人要来家常之酒，乘兴吟起诗篇。“避人鸥鹭更翩翩。”江上，鸥鹭翩翩飞翔，亦无拘无束。此三句，写出人自得其乐，鸟亦自得其乐，真有物我两忘之古意古代诗歌阅读答案鹧鸪天.兰溪①舟中韩滤。“五更犹作钱塘梦，睡觉方知过眼前。”结笔二句，一气贯注五更舟中，梦见到了钱塘。一觉睡醒，才知道钱塘果然到了眼前。结笔写顺流而下舟行之速，风趣得很。梦境与现境打成一片。此二句不禁令人联想起李白《早发白帝城》：“两岸

6、猿声啼不住，轻舟已过万重山。点睛：对于诗歌情感题，一般的考查方向有二，一是考查情感的体现方式，二是考查情感的内容。一般答题的时候，尽量两者都涉及。对于情感的把握，可以从题材入手，同一类题材往往都表达这类似的情感；可以从抒情议论的句子入手，这些句子是直接表达思想感情的地方；可以从作者和创作背景入手，做到知人论世；可以从题目入手，题目往往交代了诗歌的主要内容，创作的缘由和主要表现的思想感情；可以从景物形象入手，景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情；可以从用典入手，典故是将历史和现实对照，含蓄的表达自己的观点、态度和情感。故考生在答题的时候，应先借助题干明确考查的是哪个方面的内容，有无暗示古代诗歌

7、阅读答案鹧鸪天.兰溪①舟中韩滤。比如本题中，题干明确考查情感，考生应抓住诗歌中景物的特点。考生可以从诗句中所写的景物入手分析诗人情感古代诗歌阅读答案鹧鸪天.兰溪①舟中韩滤。