古代诗歌阅读答案风雨中诵潘邠老诗韩淲①满城风雨近重阳②

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1、古代诗歌阅读答案风雨中诵潘邠老诗韩滤①满城风雨近重阳②阅读下面这首宋诗，完成下列小题。风雨中诵潘邠老诗韩滤①满城风雨近重阳②，独上吴山看大江。老眼昏花忘远近，壮心轩豁任行藏古代诗歌阅读答案风雨中诵潘邠老诗韩滤①满城风雨近重阳②。从来野色供吟兴，是处秋光合断肠。今古骚人乃如许，暮潮声卷入苍茫古代诗歌阅读答案风雨中诵潘邠老诗韩滤①满城风雨近重阳②。注：①韩流，江西上饶人，南宋诗人，从仕不久即归隐。本诗写于庆元四年秋。②“满城风雨近重阳”原为江西派诗人潘邠老的名句。下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是首联引用开

2、头，写出了重阳佳节之时，诗人于风雨飘摇中独登吴山之巅的形象古代诗歌阅读答案风雨中诵潘邠老诗韩滤①满城风雨近重阳②。颔联委婉抒情，既有年华渐老的感叹，也有无论入世出世，都意气轩昂的进取。颈联情景交融，寄断肠悲愁的主观情感于本应吟兴的“野色”之上，形成对比。尾联以景结情，以暮色苍茫中江水翻腾的画面收束全诗，有言尽而意无穷之妙。全诗情随景生，景与意合，既显风雨中的气势充沛，又抒面对江山的万千感慨古代诗歌阅读答案风雨中诵潘邠老诗韩流①满城风雨近重阳②。诗歌颔联传达出诗人的“壮心”，而诗歌的颈联又写出了诗人的“断

3、肠”，这两种情感是不是矛盾的呢？请联系诗歌文本谈谈你对此的理解。【解析】本题考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力古代诗歌阅读答案风雨中诵潘邠老诗韩滤①满城风雨近重阳②。A项，不是重阳佳节，而是快到重阳节的时候，诗句"满城风雨近重阳”。B项，不是委婉抒情，而是直抒胸臆。不矛盾。①壮心：作者面对野色迷人的吴山之巅和眼前的大江，触景生情，自然壮怀激烈；②断肠：又因为满城的秋风秋雨，人生的行藏起伏，青春年华的流逝，独在异乡的孤单，诗人油然而生悲愁；③作为曾经入仕后又归隐的诗人，壮心不忘，正是断肠的原因古

4、代诗歌阅读答案风雨中诵潘邠老诗韩濾①满城风雨近重阳②。38岁的诗人却说“老眼昏花”，应为愤激之词；尾联“今古骚人乃如许”，也透露出壮心难酬的伤感；结尾一句更以苍茫之景写归隐后的惆怅不得志之情。【解析】首联诗人站在吴山上，在风雨中远眺，必然会因大自然的壮观而思潮汹涌。颔联由写景转为直抒胸臆,所谓“老眼昏花忘远近”，是叹息自己虽在中年，已有老态龙钟之感。何况当此倍思亲朋的佳节，诗人却独在异乡，独上吴山，风雨如晦，目力不济，垂暮之悲难免涌上心头。但是老境可叹，远近可忘，壮心不可磨，理想不可抛。“壮心轩豁任行藏

5、”，是说自己无论出仕还是休官，皆襟怀坦荡，壮志不息。颈联“从来野色供吟兴，是处秋光合断肠”两句亦景亦情古代诗歌阅读答案风雨中诵潘邠老诗韩濾①满城风雨近重阳②。山脚下浩浩荡荡的江水使诗人联想到了自己一去不返的青春年华，那风雨中飘飘洒洒的黄叶令诗人联想到了自己飘零孤苦的身世，这里的心境似与“轩豁”的“壮心”在气氛上不吻合，实际上“壮心轩豁”是不可或忘的素志，而“断肠”之苦则是无可排遣的今愁。今愁正由素志的不能实现而引起，越是写志向远大，不能付诸实现时的愁苦就越大，如果不是因为心情愁苦，诗人是不必冒风雨“独上

6、吴山”的。尾联“今古骚人乃如许，暮潮声卷入苍茫”以景结情，语尽而思无穷。此刻的诗人，面对"断肠”的秋光，联想到“今古骚人”的共同命运，诗人不禁流露出壮志难酬和归隐后的惆怅不得志之情古代诗歌阅读答案风雨中诵潘邠老诗韩滤①满城风雨近重阳②。所以说诗歌颔联传达出诗人的“壮心”，而诗歌的颈联又写出了诗人的“断肠”，这两种情感是不矛盾的。