传染病防治工作实施方案

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时间:2018-12-08

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1、XX小学传染病防治工作实施方案当前正值学校呼吸道传染病高发季节,手足口传染病流行高峰也即将到来,为了有效预防、及时控制和消除传染病在我校发生、流行,保障师生的身体健康,维护学校正常教育、教学。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生应急条例》和甘谷县教育体育局的通知精神,结合我校具体情况,特制订本工作实施方案。  一、工作原则与目标 (一)工作原则  坚持统一领导,分工负责;依法管理,科学防治;快速反应,有效处理;防治结合,以防为主的工作方针。遵循属地管理和就地预防,就地治疗的原则,共同

2、预防传染病的发生和流行。 (二)工作目标  1、广泛、深入、持久地宣传染病防治知识,并形成制度,纳入学校定期传染病预防控制工作体系,提高广大师生的自我防范意识。  2、完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。  3、建立健全快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病在学校的发生蔓延。  二、组织管理 (一)领导机构  学校领导高度重视传染病的防治工作,并作为当前学校安全工作的重点,为保障各项防控措施的落实,成立礼辛小学传染病防控工作领导小组:组  长:XXX

3、(校长)   副组长:XXX(教导主任)       XXX(副校长)XXX(总务主任) 组 员:各班主任  领导小组下设办公室,办公室设在办公楼一楼少年宫办公室,由贾宏伟任办公室主任,成员王强强、尉应斌组成,负责预防与控制传染病的具体工作。  (二)工作职责  各班要切实落实晨、午检工作,严格执行每日学生缺课登记制度,查明学生缺课的原因;及时了解学生身体状况,从教学安排上保证学生每天有一小时的户外锻炼时间;学校要从硬件上保证学生洗手及饮水设施;若学生出现发热、皮疹和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹

4、等症状,要及时将学生送到医院就诊并告知学生家长;疫情发生时,启动学校《突发公共卫生事件应急预案》;学校是否停课,应根据疫情发生的强度,报告并听候当地政府和上级教育行政部门的通知;各班要做好师生思想稳定工作。  三、预防措施  1、开展健康教育  以校园广播、黑板报等宣传形式,正面介绍传染病的预防知识,教育指导学生养成正确洗手的习惯;要宣传传染病、可防、可控、可治、不可怕,消除恐慌心理,要告知家长在疫情流行季节不要带学生到人群聚集的场所,避免与患儿接触;纠正儿童不良卫生习惯,对儿童玩具、餐具、衣物、

5、用品经常消毒,使家长懂得注意孩子的个人卫生,养成良好的卫生习惯,做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等。 2、通风与消毒  通风与消毒是预防与控制传染病,阻断传播途径的有效办法。传染病流行季节,教室、宿舍等场所要保持良好通风;每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒;每周对教室、厕所、食堂消毒一次,工作人员应穿戴手套,清洗工作结束后应立即洗手;每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。  3、晨、午检与考勤制度  晨检与考勤制度是对传染病“早发现、早隔离、早报告、早治疗

6、”的关键环节。各值日老师、班主任每天要认真进行晨检、巡查,及时掌握学生健康状况,一旦发现学生有相关症状,要及时送到医院检查治疗。对因病缺勤的学生加强跟踪,及时了解患病情况。如发现是传染病,应立即上报,并采取相应措施。  4、卫生清扫组织开展校园卫生运动。严格保护校园生活饮用水源,严禁儿童饮用生水,严禁儿童接触污水。  5、加强卫生监督检查 要主动配合当地卫生机构加强对学校生活饮用水的卫生监督检查,保证食品卫生、水源洁净。严格把采购关,严防食物中毒。  四、工作要求  1、传染病防控工作要覆盖每一个

7、学生,每一个教职员工,保障各项措施落到实处。采取有效措施,切实加强学生宿舍的管理。  2、必须严格学校门卫管理,坚持凭证出入和来访登记等制度,及时掌握校内各种人员流动情况。  3、各班要坚持学生因病缺课登记制度,做好因病缺课学生情况统计分析工作,启动零报病制度。一旦发现发热、呼吸道感染病人异常,及时到医院就诊,对可疑的病例及时向学区、县教育局及疾控中心报告,同时,进行调查和处理。  4、动员组织全校师生参与除“四害”防疾病的爱国卫生运动,搞好校园卫生环境。人人动手,齐心协力地搞好环境卫生和除“四害

8、”工作。要彻底消除校园内的“脏乱差”卫生死角,保持宿舍和个人卫生。做到“两多、两勤、三不”(多锻炼、多到户外活动、勤洗手、勤换衣、不共用手巾和纸巾、不到人群聚集区,不吃不卫生食品)。  5、要严格按照教育部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》及《食堂卫生工作规范要求》,规范学校食堂操作和炊事员卫生防护要求,加强餐具和炊具的消毒工作,同时,加强学校食品卫生安全管理,有效控制学校食源性,水源性疾病的发生。  6、学校应采取积极措施,确保学生每天一小时体育锻炼时间,组织学生参加多种形式

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