君召初中传染病防治工作实施方案

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时间:2019-06-13

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1、君召初中传染病防治工作实施方案当前正值学校呼吸道传染病高发季节,夏季肠道传染病流行高峰也即将到来,为了有效预防、及时控制和消除传染病在我校发生、流行,保障师生的身体健康,维护学校正常教育、教学。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生应急条例》和市教体局通知精神,结合我校具体情况,特制订本工作实施方案。   一、工作原则与目标    (一)工作原则   坚持统一领导,分工负责;依法管理,科学防治;快速反应,有效处理;防治结合,以防为主的工作方针。遵循属地管理和就地预防,就地治疗的原则,共同预防传染病的发生和流行。   (二)工作目标   1、广泛、深入、持久地宣传染病

2、防治知识,并形成制度,纳入学校定期传染病预防控制工作体系,提高广大师生的自我防范意识。   2、完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。   3、建立健全快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病在学校的发生蔓延。   二、组织管理   (一)领导机构   学校领导高度重视传染病的防治工作,并作为当前学校安全工作的重点,为保障各项防控措施的落实,成立君召初中传染病防控工作领导小组:组  长:赵宏前(校长)   副组长:李红星董书珂席海涛 组 员:各班主任   领导小组下设办公室,办公室设在政教处,由席海涛任办公室主任,成员薛利鹏和各级级主

3、任组成,负责预防与控制传染病的具体工作。   (二)工作职责   各班要切实落实晨检工作,严格执行每日学生缺课登记制度,查明学生缺课的原因;及时了解学生身体状况,从教学安排上保证学生每天有一小时的户外锻炼时间;学校要从硬件上保证学生洗手及饮水设施;若学生出现发热、皮疹和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹等症状,要及时将学生送到医院就诊并告知学生家长;疫情发生时,启动学校《突发公共卫生事件应急预案》;学校是否停课,应根据疫情发生的强度,报告并听候当地政府和上级教育行政部门的通知;各班要做好师生思想稳定工作。   三、预防措施   1、开展健康教育   以校园广播、黑板报、橱窗等宣传形

4、式,正面介绍传染病的预防知识,教育指导学生养成正确洗手的习惯;要宣传传染病、可防、可控、可治、不可怕,消除恐慌心理,要告知家长在疫情流行季节不要带学生到人群聚集的场所,避免与患者接触;纠正学生不良卫生习惯,对学生餐具、衣物、用品经常消毒,使家长懂得注意孩子的个人卫生,养成良好的卫生习惯,做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等。   2、通风与消毒   通风与消毒是预防与控制传染病,阻断传播途径的有效办法。传染病流行季节,教室、宿舍、学生餐厅等场所要保持良好通风;每周对教室、厕所、食堂消毒一次,工作人员应穿戴手套,清洗工作结束后应立即洗手;每日对门把手、楼梯扶手、桌面等

5、物体表面进行擦拭消毒。仝冠军、武世勋负责男女生宿舍消毒,李国臣、刘定国负责教学楼的消毒工作。   3、晨检与考勤制度   晨检与考勤制度是对传染病“早发现、早隔离、早报告、早治疗”的关键环节。各值日老师、班主任每天要认真进行晨检、巡查,及时掌握学生健康状况,一旦发现学生有相关症状,要及时送到医院检查治疗。对因病缺勤的学生加强跟踪,及时了解患病情况。如发现是传染病,应立即上报,并采取相应措施。   4、卫生清扫组织开展爱国卫生运动。严格保护校园生活饮用水源,严禁学生饮用生水,严禁学生接触污水。   5、加强卫生监督检查   要主动配合当地卫生机构加强对学校的食堂、生活饮用水的卫生

6、监督检查,保证食品卫生、饮菜加热,餐具消毒、水源洁净。严格把采购关,严防食物中毒。   四、工作要求   1、传染病防控工作要覆盖每一个学生,每一个教职员工,保障各项措施落到实处。采取有效措施,切实加强学生宿舍的管理。   2、必须严格学校门卫管理,坚持凭证出入和来访登记等制度,及时掌握校内各种人员流动情况。   3、各班要坚持学生因病缺课登记制度,做好因病缺课学生情况统计分析工作,启动零报病制度。一旦发现发热、呼吸道感染病人异常,及时到医院就诊,对可疑的病例及时向中心校、县教育局及疾控中心,同时,进行调查和处理。   4、动员组织全校师生参与除“四害”防疾病的爱国卫生运动,搞

7、好校园卫生环境。人人动手,齐心协力地搞好环境卫生和除“四害”工作。要彻底消除校园内的“脏乱差”卫生死角,保持宿舍和个人卫生。做到“两多、两勤、三不”(多锻炼、多到户外活动、勤洗手、勤换衣、不共用手巾和纸巾、不到人群聚集区,不吃不卫生食品)。   5、要严格按照教育部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》及《食堂卫生工作规范要求》,规范学校食堂操作和炊事员卫生防护要求,加强餐具和炊具的消毒工作,同时,加强学校食品卫生安全管理,有效控制学校食源性,水源性疾病的发生。   6、学校应采取积极措施,

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