我国农业补贴政策的影响效应分析与实证检验

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。我国农业补贴政策的影响效应分析与实证检验　　摘要：随着我国对农业扶持力度的不断增加，农业补贴政策作为支持农业生产的主要方式，对农业整体结构的调整具有关键的意义，但是我国农业补贴政策是不断变化的，每年都在进行一定的调整，因此需要对农业补贴政策进行更加科学的研究，掌握政策的影响力，实现农业的进一步发展与进步。本文主要针对我国农业补贴政策的影响效应分析与实证检验信息进行分析。　　

2、关键词：农业补贴政策；影响效应；实证检验　　中图分类号：；F323文献标识码：ADOI编号：/　　我国的农业补贴政策主要是为了实现农业的平衡发展，为农业的发展提供必要的政策支持，促进农业的进步。但是农业补贴政策在整体落实中存在一些问题，我国在农业补贴方面具有自身的特点，因此出现一些不同的经验，对农业的影响也存在差异性，需要对我国农业补贴政策的影响效果进行分析，并通过实证对效果进行验证，从而更加深入地了解农业补贴政策的优势，促进农业的整体发展与进步。　　1农业补贴概述为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学

3、，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　我国是农业大国，人口较多，特殊的国情决定了我国经济发展中需要依靠农业作为支撑，特别是工业的发展进步，使得我国城乡关系发生了巨大的变化，工业规模的不断扩大对农业的发展造成了严重冲击。为了改善这种情况，我国政府结合农业发展的特点，对农业生产进行财政扶持，通过政府的刺激，推动

4、国民经济稳步发展，推进社会协调发展。从狭义角度分析，农业补贴就是通过政府的财政杠杆作用，对农业生产进行扶持，提高农业生产者利益，拉动农业总体产出水平，进一步维持市场稳定。　　2我国实行农业补贴政策的必要性　　世界贸易发展的要求　　我国加入世贸组织后为了展示自身实力在协议签订中对农产品价格进行了下调，使得我国产品走入世界市场的要求更加的严格。但是作为农业大国，农业是我国经济发展的主体，农业经济的发展直接对国民经济的整体提升产生重要影响，为了维持国内经济发展的稳定性，国家必须对农业生产进行扶持，这样才能实现经济发展的平衡性，特别是国际间贸易的不断替身，

5、国家农业相互之间的影响加剧，为了更好地适应经济发展的需要，对农业进行补贴势在必行。　　农业生产成本进一步提升为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　一是我国农资费用不断的提升，农资价格成为制约农业发展的重要因素，随着农资使用量

6、的不断提升，我国农作物高度依赖农药的使用，造成种植成本增加；二是机械作业等服务费价格也在不断的提升，并随着原油价格的变化出现波动，造成农机费用不断的提升；三是农村劳动力成本也在增加，出现这种情况的原因是城市化进程的加快，大量青壮年劳动力进入到城市中，造成农村地区劳动力缺乏，劳动力资源成本增加，同时土地成本也进一步增加，因此为了更好地促进农业的发展，国家需要推行农业政策补贴，为农业的发展提供更好的发展前景。　　3我国农业补贴政策的影响效应分析与实证检验　　案例　　如图1所示，为四川省农业补贴投入力度，从中可以看出农业补贴呈现出递增的趋势。根据回归结果

7、可知，估计出的系数均为正数，表明四川省农业补贴和农业总产值呈正相关关系，每增加一单位的农业补贴，可以提高约单位的农业总产值。　　图11994年～XX年四川省历年农业补贴测算总量趋势图　　效应分析　　促进粮食产量提升农业补贴的出现可以理解为减少了农业的成本投入，促进了农业生产技术的进步，使得农业实现精细化的生产，全面提升了机械化水平。例如，在进行良种补贴政策时，显著提升了农业种植的科技化水平，增加了农业生产的技术性。而农资综合补贴则调整了农产品的相对价格和投入品结构，减少了农产品生产成本，提升了农业综合生产能力。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖

8、”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育