对利用移动学习促进高校教学改革的思考

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。对利用移动学习促进高校教学改革的思考　　摘要：随着我国通信基础设施建设的完善、4G网络的大面积铺设以及移动智能便携设备的普及，移动学习作为一种新的学习方式正逐渐渗透到我们的学习中。本文分析了高校应用移动学习的可能性与可行性，根据我国高校目前移动学习研究及应用情况的现状，按照PDCA循环质量管理模式，从影响移动教学的平台开发、资源建设、教学模式和评价模式四方面，全方位论

2、述了高校通过移动学习促进教学改革的新思路，以期进一步增强教学效果。　　关键词：移动学习；高校；教学改革　　一、移动学习的可能性与可行性　　1.移动学习的可能性　　移动学习是使用移动终端呈现学习内容，并利用碎片化时间随时随地进行的一种新型个性化学习方式。　　XX年是“十二五”的收官之年，中国已建成世界上最大的4G网络，移动宽带网络覆盖率和用户规模跃居世界第一，这为移动学习提供了强有力的基础设施支持。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育

3、、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　随着移动互联网的快速发展，智能手机在中国快速普及。根据中国互联网络信息中心发布的第38次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至XX年6月，中国的手机网民在上半年达到656亿。高等学校学生群体拥有极高的移动设备普及率，几乎可以说人手一机。因此从硬件设施的角度讲，在我国高等学校开展移动学习是可能的。　　2.移动学习的可行性　　

4、高等学校的学生普遍思维开阔，善于接受新事物且乐于创新。由于移动学习可以随时随地进行，可以有效利用各种闲暇零碎时间，因此很多高等学校的学生已经开始自主使用移动学习应用进行学习实践，比如背单词、口语学习、观看教学视频等，一些移动APP在学生中有着较高的普及率。虽然这些大都是非正式、学生自发的学习方式，但不可否认，移动学习已经成为辅助学生学习的重要方式。　　高校教师更熟悉学生应该学习什么内容，哪些是重点，哪些是难点。所以如果可以正确引导，合理设计教学资源与教学模式，在正式课堂教学中引入移动学习是可行的。在正式教学中引入移动学习，还可以更好地激发学生

5、的自主学习意识，培养学生的自主学习能力，有助于学生养成终身学习的好习惯。　　二、我国高等学校移动学习研究及应用现状为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　截至XX年1月4日，在世界上全文信息量规模最大的“CNKI数字图书

6、馆”中搜索“移动学习平台”得到9268条结果，搜索“移动学习资源”得到12713条结果，搜索“移动学习教学”得到4735条结果，搜索“移动学习评价”得到2728条结果。我们根据此数据绘制出移动学习研究现状的饼状图，如图1所示。　　虽然这个数据不一定能完全体现我国移动学习研究应用的现状，但在一定程度上也客观说明我国高校目前对移动学习的研究集中在移动学习平台和移动学习资源的建设方面，在很大程度上忽略了教学中非常重要的环节，即“教学与评价”。　　很多教师考虑到将手机带入课堂的管理问题，将移动设备视为扰乱课堂秩序、影响教学效果的“洪水猛兽”。即使有一

7、些院校和教师开始研究、尝试引入移动学习，也一般停留在理论研究和平台建设层面，真正将移动学习纳入高等学校课堂教学的情况仍然较少。　　所以我们要在教学过程中切实加强移动学习的实践与评价，从多方位、多角度思考，充分利用移动学习，使其成为紧跟时代步伐、增强教学改革效果的利器。　　三、如何利用移动学习促进教学改革深入发展　　循环　　PDCA循环又名戴明环，是美国质量管理专家休哈特博士首先提出的，由戴明采纳、宣传，使之获得普及。PDCA是英语单词Plan、Do、Check和Adjust的首字母组合，PDCA循环就是按照这样的顺序进行质量管理，并且循环不止

8、地进行下去的科学程序。PDCA循环不仅运用在质量管理体系中，也适用于一切循序渐进的管理工作。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运