安徽省桐城市嬉子湖中心学校九年级《18.3测量小灯泡的电功.doc

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1、安徽省桐城市嬉子湖中心学校九年级《18.3测量小灯泡的电功率》集体备课教学设计第周第课时主备人:汪陈秀审核人:汪陈秀审批人:学科:物理班级:902上课时间:课题18.3测量小灯泡的电功率授课人课型新授班班通使用教学目标(知识与能力;过程与方法;情感态度与价值观)1、知识与技能:(1)会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率。(2)理解额定功率与实际功率。2、过程与方法:通过探究,体验小灯泡的电功率随它两端电压的改变而改变,并发现其变化的规律。3、情感、态度与价值观:认识用电器正常工作和正常工作对用电器的影响,培养学生科学使用用电器的意识以及节约用电的意思。教材分析重点1、伏安法测量小灯

2、泡实际功率的方法。2、加深对实际功率和额定功率的理解。难点学生自己设计实验电路和实验步骤教学方法实验法、理论分析法教具准备电源、电流表、电压表、小灯泡、滑动变阻器、导线若干、螺丝刀学法指导动手实验教学过程导入同学们,你们可知道灯泡的铭牌上标明的瓦数是什么意思吗?它的意思是灯泡的额定功率,那么额定功率和实际功率又有怎样的关系呢?今天我们就来测量小灯泡的额定功率和实际功率,大家想一想我们用什么方法来测量呢?归纳:电功率的测量有两种方法:(1)家庭中根据P=W/t,用电能表和钟表测;(2)在非专业实验中根据P=UI,用电压表和电流表来测——叫做伏安法。新授一、探究过程1、设计实验实验目的

3、:测定小灯泡的电功率。实验原理:利用P=UI,通过测量U和I,得出P。(讨论)测小灯泡的电功率,必须那些器材?电压用电压表测量,电流用电流表测量,如要多次测量,应在电路中放置滑动变阻器。实验器材:每组配备干电池三节,电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只,小灯泡一个,导线若干。SAV引导学生回忆测电阻实验,指导学生画出电路图,如图所示。实验步骤:(1)按设计的电路图连接实物,并设计实验数据记录表格;(2)检查电路无误后,闭和开关S,移动滑动变阻器的滑片P,此时注意观察电压表的示数,当电压表的示数等于小灯泡的额定电压时,停止滑动,并记下电流表的示数,代入P=UI公式,算出小灯泡的额定

4、功率。(3)调节滑动变阻器,使小灯炮两端的电压为额定电压的1.2倍,观察小灯泡的发光情况,并记下电压表和电流表的示数,代入公式P=UI,算出小灯泡此时的实际功率。(4)调节滑动变阻器,使小灯炮两端电压低于额定电压的1∕5,观察小灯炮的发光情况,并记下电压表和电流表的示数,代入公式P=UI,算出小灯炮此时的实际功率。(5)整理实验器材。实验记录表格:小灯泡两端电压的情况电压U(V)电流I(A)小灯泡的明亮程度电功率P(W)等于额定电压高于额定电压低于额定电压(思考)(1)连接电路时应该把滑动变阻器的哪两个接线柱连入电路?(2)闭和开关前,滑片应放在什么位置?(3)电压表和电流表的正负

5、接线柱的连线是否正确?量程选择是否正确?(4)小灯泡两端的电压能高出额定电压很多吗?(5)开始实验前,要检查电路并进行试触吗?(讨论交流)2、进行实验学生实验,记录数据,指导学生计算出电功率。3、评估交流(讨论)谈谈你在实验过程中有什么感想,发现了什么问题?引导学生计算三次测量的电阻的大小,大小相同吗?与什么因素有关?小组间进行交流。4、结论:(1)当灯泡的实际电压等于额定电压时,实际功率等于额定功率,小灯泡正常发光;(2)当灯泡的实际电压比额定电压高时,实际功率比额定功率高,小灯泡发光较亮;(3)当灯泡的实际电压比额定电压低时,实际功率比额定功率低,小灯泡发光较暗。二、应用迁移巩

6、固提高NMPSab1、如图所示是测定电压为2.5V的灯泡的额定功率的电路图。(1)a是表,b是表。(2)按图连接电路,测量前,开关应,滑片P应滑到点。SAV(3)闭和开关,发现小灯泡两端电压只有1.8V,滑动变阻器的滑片P应向端移动,才能使电压表示数为V,此时灯泡的实际功率就是额定功率。2、按如图所示电路对额定电压为3.8V的小灯泡进行实验时,测得5组实验数据,并记录在表中,同时记录了小灯泡亮度情况.请你仔细分析实验数据和实验现象,回答以下问题:(1)小灯泡的额定功率是_________W;(2)小灯泡亮度变化规律是____________;(3)除了表格中列出的数据和现象外,你还

7、能发现的问题是______________________________________________________________________________________________三、总结升华总结测灯泡的电功率的原理、步骤、注意事项等。板书设计SAV18.3测量小灯泡的电功率1、实验原理:P=UI2、电路图:如图所示3实验数据记录表格:4、结论:(1)当灯泡的实际电压等于额定电压时,实际功率等于额定功率,小灯泡正常发光;(2)当灯泡的实际电压比

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